2021-12-24点击量：101

区别为：有编制可以调动，无编制的学校教师往往属于临聘人员，无法晋升，无法调动，即你只属于某一学校临聘人员（俗称代课老师），往往也无职称。（1）有编制可以调动，有相应的职称工资并可以晋升，退休后享受相应的社保和职业年金。（2）无编制的学校教师往往属于临聘人员，无法晋升，无法调动，即你只属于某一学校临聘人员（俗称代课老师），往往也无职称，更无职称工资（非在编有职称也常无法聘任）。退休后按照与当初所在单位签订的合同处理。在私立学校中，因学校按照相关法律规定必须帮其工作人员缴交社保，所以退休后一般享受社保待遇。在公办学校中的临聘人员，因为财政困难等原因，一般不帮其缴交社保或者只缴交部分如工伤保险。本文由培训无忧网长沙牛耳教育课程顾问老师整理发布，希望能够对想参加教师资格证培训的学生有所帮助。更多课程信息可关注培训无忧网教师资格证培训或添加老师微信：15033336050...

2021-12-24点击量：72

不会。教资考试缺考是不会禁考的，分数会自动记为0分，成绩显示不合格，浪费本次的报名费用，如果本次考试之前已经通过一科考试，也不会影响成绩有效期。无论是笔试还是面试，都不建议大家缺席考试，无论是否准备得充分，参加考试一来是对自己的负责，二来也是一种考试经验的积累。虽然缺席一次考试不会对我们造成什么影响，下次仍可以正常参加教师资格证考试，但是，此次考试时的报名费是不退的。本文由培训无忧网长沙牛耳教育课程顾问老师整理发布，希望能够对想参加教师资格证培训的学生有所帮助。更多课程信息可关注培训无忧网教师资格证培训或添加老师微信：15033336050...

2021-12-24点击量：72

在教师资格考试中，小学和幼儿园教师资格考试考两个科目，中学教师资格考试考三个科目。其中，幼儿园考试科目为《综合素质（幼儿园）》和《保教知识与能力》；小学考试科目为《综合素质（小学）》和《教育教学知识与能力》；中学考试科目为《综合素质（中学）》、《教育知识与能力》和《学科知识与教学能力》。初级中学和高级中学的《学科知识与教学能力》科目按教育部有关规定执行。初级中学《学科知识与教学能力》科目分为语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学等15门科目。高级中学《学科知识与教学能力》科目分为语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术等14门科目。本文由培训无忧网长沙牛耳教育课程顾问老师整理发布，希望能够对想参加教师资格证培训的学生有所帮助。更多课程信息可关注培训无忧网教师资格证培训或添加老师微信：15033336050...

2021-12-24点击量：79

中小学教师资格考试五大理论包含皮亚杰的认知发展阶段论、维果茨基的最近发展区理论、弗洛伊德的人格理论、马斯洛的需要层次理论、埃里克森八阶段理论。五大理论知识在笔试科目二中考察。一、皮亚杰的认知发展阶段论瑞士儿童心理学家皮亚杰将儿童和青少年的认知发展划分为四个阶段：感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。他认为所有的儿童都会依次经历这四个阶段，新的心智能力的出现是每个新阶段到来的标志，而这些新的心智能力使得人们能够以更为复杂的方式来理解世界；虽然不同的儿童以不同的发展速度经历这几个阶段，但是都不可能跳过某一个发展阶段。同一个个体或许能同时进行不同阶段的活动，这明显地表现于从一个阶段进入到一个新的阶段的转折时期。二、维果茨基的最近发展区理论最近发展区理论是由维果茨基提出的儿童教育发展观。他认为学生的发展有两种水平：一种是学生的现有水平，指独立活动时所能达到的解决问题的水平；另一种是学生可能的发展水平，也就是通过教学所获得的潜力。两者之间的差异就是最近发展区。教学应着眼于学生的最近发展区，为学生提供带有难度的内容，调动学生的积极性，发挥其潜能，超越其最近发展区而达到下一发展阶段的水平，然后在此基础上进行下一个发展区的发展。三、弗洛伊德的人格理论弗洛伊德将人格结构分为三个层次：本我、自我、超我。1.本我：遵循快乐原则。位于人格结构的最底层，是由先天的本能、欲望所组成的能量系统，包括各种生理需要。本我是无意识、非理性、非社会化和混乱无序的。2.自我：遵循现实原则。自我是从本我中逐渐分化出来的，位于人格结构的中间层。其作用主要是调节本我与超我间的矛盾。3.超我：遵循道德原则（至善原则）。超我是从自我分化出来、道德化了的自我，处于人格的最高层。具有三个作用：一是抑制本我的冲动，二是对自我进行监控，三是追求完善的境界。四、马斯洛的需要层次理论马斯洛需求层次理论是由美国心理学家马斯洛于1943年在《人类动机理论》中所提出的理论。书中将人类需求像阶梯一样从低到高按层次分为五种需要系统，分别是：生理需求、安全需求、社交需求（归属与爱的需要）、尊重需求和自我实现需求。马斯洛需要层次理论在中小学教师资格考试科目二中是高频考点。无论是客观题还是主观题，都需要重点掌握。考生须掌握每个需要的定义，以及彼此的关系。五、埃里克森八阶段理论埃里克森认为，人要经历八个阶段的心理社会演变，这种演变成为心理社会发展（psycho-socialdevelopment）。这些阶段包括四个童年阶段、一个青春期阶段和三个成年阶段。每一个阶段有这些阶段应完成的任务，并且每个阶段都建立在前一阶段之上，这八个阶段紧密相连。本文由培训无忧网长沙牛耳教育课程顾问老师整理发布，希望能够对想在长沙参加教师资格证培训的学生有所帮助。更多课程信息可关注培训无忧网教师资格证培训或添加老师微信：15033336050...

2021-12-24点击量：574

掌控答题技巧，在考试中才能得心应手，才能顺利通过考试。今天，我们一起学习下教师资格笔试中各种题型的答题技巧！一、单项选择题单项选择题在考试中占比最多。从内容上看，选择题涉及的多是重要知识点或疑难问题;在命题方式上也有规律可循，首先是表明因果关系的问题判断，回答“是什么”;其次，关于对一些所谓“基本问题”、“核心问题”或“根本问题”进行判别，是选择题在命题方式上又一显著特点。一般来说，科目二选择题1~11题：教育学范畴；12~21题：心理学范畴解答选择题需要有相应的解题技巧。下面介绍下这几种解题方法，各位考生可根据自身情况学以致用哦！回忆法(直接从记忆库中联想到要填空的内容);填入法(把答案填入分析的方法);比较法(把答案两两比较，比出最佳答案);排除法(把明显不正确的选项先排除掉，逐渐缩小范围，集中思考)。二、辨析题辨析题的题型由辨和析两部分组成，它的特点是有辨有析，辨析结合。辨是辨别判断，析是指对判断的说明。考察范围：主要集中教育学和教育心理学教育学基本每年2道题，教育心理学基本2道题。普通心理学合计共出现4道辨析题，概率较小。依照频率排序如下：第四章(10)》第一章(9)》第三章(4次)=第七章》第五章(2次)=第二章(2)》第八章(1次)辨析题一般是给出一个表述，让考生进行正误判断。对于辨析题，考生的作答要分两步，首先要判断所给出的表述正确与否，然后还要给出判断的依据。这两步中，第一步的判断非常关键，因为一旦判断错了，后面的判断依据答的再全面也不能得分。所以考生在做辨析题的过程中，一定要结合所学理论，先做出准确的判断。三、简答题简答题在试卷中所占的分值还是挺高的，一般涉及的问题都是稍大的问题。考察范围：教育学每年几乎两道题，普通心理学范畴共涉及过6道题，所以常规考法基本集中于教育心理学范畴依照频率排序如下：第五章(7次)》第三章(6次)》第四章(5次)=第七章=第八章》第一章(4次)=第二章教师资格改革风向和目标是不断提升教师的中小学教育教学专业能力，促使其专业发展，对于的考试的动态需要联系联系第三章教学、第四章学习心理、第五章发展心理、第七章德育的知识体系。答题方法：根据要求阐述一种观点，或对某种理论做出解释，也可能是提供系统证明。回答时要层次清楚、言简意赅，论点或根据不可遗漏。①对已有的科学事实和观点做出肯定，阐明其具体表现，只要说明“是怎样”即可;②要求突出实践过程，强调具体方法，回答“应当怎样”，则要注意操作的程序性;③要求阐明原因，回答“为什么”，关键在于把道理讲清楚，保证论据全面;④对两个容易混淆的概念或观点，要求界定，加以区别，则需语言简洁，直接点出差异所在;⑤如属于记忆性问题，则需要整体把握，覆盖要点。四、论述题论述题是主观题型中分值较大的一类题目，难度相对来说也比较大。考生在作答论述题时一定要注意与简答题区别开。简答题我们在前面说过，只要答出要点就可以了，而论述题既要答出相应的要点，还要进行详细的阐述，只有要点而没有解释论述不可能拿到。因此，考生在做题时，首先要答出每一条相应的理论知识，然后要结合实际进行阐述。五、材料分析题材料分析题具有很强的理论性、实践性和应用性，考查综合运用所学知识，分析和处理某一特定案例的能力。考察范围：教育学一道和教育心理学一道，普通心理学合计出现两道题，概率较小。教育学：1.教学原则：启发性逢考必出;2.教学方法：只考过一次，常用方法;3.德育原则：疏导原则、尊重学生与严格要求相结合、因材施教常考;4.德育方法：说服法逢考必出答题技巧：材料分析题选择的基本都是教育案例，每个案例都突出一个鲜明的主题，常常与教育改革的核心理念、实际教育活动、教育管理活动中常见的疑难问题和容易引起困惑的事件有关。材料分析题大致可分为描述评价型、分析决策型、方案设计型等。作答时要注重审题，有目的性地去看问题、阅读题干。要注意析题，辨别任何一个有教育意义的信息，首先确定材料内容设计的知识点，然后抓重点，再理清思路，全面考虑问题。答题时要针对问题直接作答，简洁明了;要列出科学的教育理论;要结合案例的实际情况对理论进行分析、说明。最后，切记要用教育理论的专业语言解答。六、写作题从出题内容上看，写作题一般涉及教育理论和教育实践，要求考生具备扎实的教育理论基础，对教育学、心理学、教育心理学、新课改、教师职业道德、教育法规等内容都烂熟于心，写文章时则要综合知识背景，对理论常识及各类写作素材信手拈来，内化贯通。考生还需结合已有的实际经验，使文章内容深入透彻，而不流于表面。写作时要根据需要按照选定的文体写作，依据文章中心组织、剪裁材料，要合理布局谋篇，安排文章结构。考场作文的结构模式可“简”，列提纲要“快”，立意要“深”，感情要“真”，语言要“美”。本文由培训无忧网长沙牛耳教育课程顾问老师整理发布，希望能够对想在长沙参加教师资格证培训的学生有所帮助。更多课程信息可关注培训无忧网教师资格证培训或添加老师微信：15033336050...

2021-12-24点击量：203

初中和高中教师资格考试都考三个科目，其中科目一为《综合素质》（中学），科目二为《教育知识与能力》，科目三为《学科知识与教学能力》。初中和高中教师资格考试科目一和科目二是一样的，科目三所有学科都不一样。初级中学和普通高级中学教师资格考试笔试为3个科目。科目一均为《综合素质》（中学）；科目二均为《教育知识与能力》；科目三为《学科知识与教学能力》。初级中学的《学科知识与教学能力》科目分为：语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学等15个学科。普通高级中学的《学科知识与教学能力》科目分为：语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术等14个学科。科目说明：音、体、美专业考生的笔试公共科目一、科目二实行单独编码(相应科目代码：201A、202A、301A、302A)。取得科目201A、202A、301A、302A合格的考生，面试仅限于参加相对应学段类别音、体、美专业科目；考生已获得科目201、202、301、302合格成绩，可替代科目201A、202A、301A、302A合格成绩。考生已获得科目201A、202A、301A、302A合格成绩不可替代科目201、202、301、302合格成绩。本文由培训无忧网长沙牛耳教育课程顾问老师整理发布，希望能够对想参加教师资格证培训的学生有所帮助。更多课程信息可关注培训无忧网教师资格证培训或添加老师微信：15033336050...

2021-12-24点击量：180

成人高考的学历可以参加教师资格考试。其实教师资格证考试只要满足专科和本科学历达到报考要求，那么大专或者本科学历，无论是通过成人高考、或是函授、自考拿到的，只要你拥有的是国家承认学历，就可以报名。教师资格考试不同学段报考条件是不同的，从幼儿资格证到高级中学资格证要求的学历越来越高，具体表现如下：报考幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及以上学历，也就是报考幼儿园教师资格，必须是幼儿师范学校毕业或者是大专学历；报考小学教师资格，要求大专学历及以上学历；报考初级中学教师资格，应当具备大学专科毕业及以上学历；高级中学和中等职业学校教师资格，应当具备大学本科毕业及以上学历；其中值得注意的是：报考初中教师资格，各个地区的报考要求不尽相同，比如上海、山西、河南、陕西等地区，要求大学本科及以上学历；而在吉林、辽宁、云南，大专学历就可以报考。考生在报考前一定要仔细阅读当年的教师资格考试报名公告。本文由培训无忧网长沙牛耳教育课程顾问老师整理发布，希望能够对想参加教师资格证培训的学生有所帮助。更多课程信息可关注培训无忧网教师资格证培训或添加老师微信：15033336050...

2021-12-24点击量：155

初中教师资格考试笔试有未合格科目可以补考。教师资格考试笔试单科成绩有效期为两年，考生可以在两年内报考未合格科目。在笔试有效期内还可以报名参加教师资格证考试面试，笔试成绩过期则需要重新报考笔试才能参加面试。说明：中小学教师资格考试各类别考试(笔试)单科成绩有效期均为2年。例如：参加2021年上半年笔试，合格科目有效期至2023年6月30日；参加2021年下半年笔试，合格科目有效期至2023年12月31日。各类别中小学教师资格考试(面试)科目合格成绩单次有效。面试通过即可获得《中小学教师资格考试合格证明》，该合格证明有效期为3年。例如：通过2021年上半年面试，合格证明有效期至2024年6月30日；通过2021年下半年面试，合格证明有效期至2024年12月31日。本文由培训无忧网长沙牛耳教育课程顾问老师整理发布，希望能够对想参加教师资格证培训的学生有所帮助。更多课程信息可关注培训无忧网教师资格证培训或添加老师微信：15033336050...

2021-12-24点击量：179

根据《中小学教师资格考试标准(试行)》和《考试大纲(试行)》(面试部分)，初中教师资格面试主要考核考生职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。了解各科目考试大纲，请登录“中国教育考试网-中小学教师资格考试栏目”查询。初中面试分20个学科：语文、数学、英语、物理、化学、生物、道德与法治、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、信息技术、历史与社会、科学、心理健康教育、日语、俄语、法语、西班牙语。初中教师资格证面试程序第一步：考生持纸质面试准考证(手机拍照无效)及身份证，按规定时间到达考点，进入候考室候考。第二步：抽题。按考点安排，登录面试测评软件系统，计算机从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类别只抽取1道试题)，经考生确认后，计算机打印试题清单。第三步：备课。考生持试题清单、备课纸，进入备课室，撰写教案(或活动演示方案)。准备时间20分钟。第四步：回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从试题库中随机抽取2道规定问题，要求考生回答。时间5分钟左右。第五步：试讲/演示。考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示)。时间10分钟。第六步：答辩。考官围绕考生试讲(或演示)内容进行提问，考生答辩。时间5分钟左右。本文由培训无忧网长沙牛耳教育课程顾问老师整理发布，希望能够对想参加教师资格证培训的学生有所帮助。更多课程信息可关注培训无忧网教师资格证培训或添加老师微信：15033336050...

2021-12-24点击量：166

初中数学教师资格考试考《综合素质》（中学）、《教育知识与能力》和《初中数学学科知识与教学能力》三个科目。三个科目考试时间均为两个小时。《综合素质》的考试内容包括：职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力,主要题型有单选、材料分析和写作。《教育知识与能力》的考试内容包括教育基础知识和基本原理、中学教学、中学生学习心理、中学德育、中学课程、中学生发展心理、中学生心理辅导和中学班级管理与教师心理。主要题型有单选、辨析题、材料分析题和简答题。《初中数学学科知识与教学能力》的考试内容包括学科知识、课程知识、教学知识和教学技能。主要题型有单选题、简答题、论述题、解答题、案例分析题和教学设计题。本文由培训无忧网长沙牛耳教育课程顾问老师整理发布，希望能够对想参加教师资格证培训的学生有所帮助。更多课程信息可关注培训无忧网教师资格证培训或添加老师微信：15033336050...

2021-12-24点击量：190

所有考生考取教师资格证的流程是一样的，毕业后想考教师资格证，必须要经过笔试、面试、认定三个环节，在认定的时候还需要用到普通话证书，一般语文、幼教老师要求普通话二甲，其他学科二乙，具体要求查看当地教师资格证认定公告。以下是获取教师资格证流程：1、笔试报考教师资格证笔试报考流程：网上报名→接受审核+网上缴费+笔试准考证打印+参加笔试。教师资格证笔试一般一年举行2次，上半年笔试报名时间为1月份，考试时间为3月份；下半年笔试报名时间为9月份，考试时间为11月份。各项具体时间及事项请参考当地最新的报名公告。2、面试报考面试报考流程：网上报名+现场确认(网上审核)缴费→面试准考证打印→参加面试。教师资格证面试一般一年举行2次，上半年笔试报名时间为4月份，考试时间为5月份；下半年笔试报名时间为12月份，考试时间为1月份。具体时间及事项请参考当地的报名公告。3、普通话报考报考语文教师资格和幼儿教师资格，普通话要求二级甲等及以上水平；报考其他学科教师资格，普通话要求二级乙等及以上水平。各地普通话报考时间和报考方式不一样，考生们可登录当地语言文字网查看详情。普通话证书只要在资格认定前取得即可，不影响教师资格证笔试和面试报名。4、资格认定幼儿园、小学和初级中学教师资格由申请人户籍或人事关系所在地(普通高校应届毕业生为就读学校所在地)的县(市、区)人民政府教育行政部门认定，高级中学和中等职业学校教师；资格由申请人户籍或人事关系所在地(普通高校应届毕业生为就读学校所在地)设区的市人民政府教育行政部门认定。各地的教师资格认定时间不一样，可以登录中国教师资格网或当地教师资格认定机构查看。完成以上步骤，即可获得教师资格证。本文由培训无忧网长沙牛耳教育课程顾问老师整理发布，希望能够对想参加教师资格证培训的学生有所帮助。更多课程信息可关注培训无忧网教师资格证培训或添加老师微信：15033336050...

2021-12-24点击量：172

受报名系统限制，只能使用电脑报名，手机或平板不可以报名中小学教师资考试。教师资格证考报名最好使用IE浏览器登录“中小学教师资格考试网”进行相关操作，并且报名系统会提示使用IE6-IE10浏览器，但是现在很多浏览器默认是IE11版本，所以进入报名系统时需要设置浏览器兼容模式。操作如下：同时按键盘ALT+X+B三键，在弹出窗口中添加“neea.edu.cn”域名至兼容性站点列表中。中小学教师资格证考试报名流程1、登录。考生登录“中小学教师资格考试网”（http://ntce.neea.edu.cn），查看所在省报名公告，按照导航页面指引进入所在省报名入口。2、注册。考生须认真阅读、充分了解本省报考要求后方可进行。注册时要求考生填写报名公告规定的证件号码、姓名、手机号码、登录密码等信息，并在网站认真阅读《诚信考试承诺书》（电子版），确认承诺后方可进行后续操作。3、填报个人信息。考生本人须如实填写户籍所在地、居住证申领所在地、是否在校生、是否师范专业、毕业学校、在校生学籍学号、最高学历及证书编号等信息，并按照格式要求上传证件照（免冠、正面、彩色、白底，JPG/JPEG格式，不大于200K）。4、填报报考信息。考生按照本省公告要求选择考试类别、考区、科目（所报科目须一次性勾选，一经审核通过，不得增加或更改）。提交信息后，考生报考状态变更为“待审核”。考生报考有关信息在审核前均可以自行修改。5、接受审核。各省考务工作人员将在规定期限内对考生报考信息进行审核，是否需要考生到达现场详见各省报名公告要求。审核通过的考生状态变更为“待支付”。未通过审核的考生，可在报名截止日期前修改、完善报名有关信息，重新提交报考信息，重新接受审核。6、网上缴费。各省考生均可通过网上缴纳考试费。完成缴费考生的状态变更为“报名成功（已缴费）”，完成报名。通过审核，但逾期未缴费考生，报名无效。一旦报名成功并完成缴费，概不退费。7、打印准考证。考生考前一周可通过报名网站自行下载、打印准考证。8、考试资料下载。各类别、科目考试要求在《考试大纲》中均有详细说明，考生可通过报名网站“资料下载”栏目免费下载。本文由培训无忧网长沙牛耳教育课程顾问老师整理发布，希望能够对想参加教师资格证培训的学生有所帮助。更多课程信息可关注培训无忧网教师资格证培训或添加老师微信：15033336050...

2021-12-24点击量：80

大二不可以申请教师资格考试，现在很多省份的报名公告中都明确规定了“全日制普通高等学校在校三年级及以上年级本科生（含专升本）、毕业年度的专科生、在读研究生方可报考教师资格考试”。以下在校生可以报考中小学教师资格考试(不含成人高校、自学考试在校生)①全日制普通高校在校三年级(含)以上学生;②幼儿师范学校师范类专业在校三年级学生;③五年制高职(五年一贯制、三二分段)在校五年级学生。④专升本一年级(含)以上学生。教师资格证笔试主要内容笔试主要考查申请人从事教师职业所应具备的教育理念、职业道德、法律法规知识、科学文化素养、阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力;教育教学、学生指导和班级管理的基本知识;拟任教学科领域的基本知识,教学设计实施评价的知识和方法,运用所学知识分析解决教育教学实际问题的能力。教师资格证面试主要内容面试主要考查申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。本文由培训无忧网长沙牛耳教育课程顾问老师整理发布，希望能够对想参加教师资格证培训的学生有所帮助。更多课程信息可关注培训无忧网教师资格证培训或添加老师微信：15033336050...

2021-12-23点击量：215

英语教师资格证面试的基本结构是“5+10+5”，即5分钟结构化+10分钟的试讲+5分钟的答辩，从时间分配上看，试讲是面试中占用时间最长的一个环节；从考查角度上看，试讲是最能体现教师基本职业素养的一个环节。英语学科10分钟试讲主要包括四个部分：新课导入、新课的讲授与呈现、巩固拓展和小结作业。这四个部分环环相扣，只有安排合理得当，做到“凤头—猪肚—豹尾”，试讲才可脱颖而出。我们可以从以下几个方面来讲。一、新颖生动的开场所谓“凤头”即新颖靓丽、直击主题的导入，它能从一开始就吸引住考官的眼球，取得良好的印象。考生们需要开动脑筋，尽量避免比较通俗的导入方法，比如复习式，应多利用先进的教学设施展开设置情境式热门方法，例如用音乐、儿歌等方法引入新课，同时也可模仿利用多媒体展示出多彩的内容进行新课的导入。二、充实丰富的内容“猪肚”则是面试当中占用时间最长的部分—新课的讲授与巩固拓展，要做到充实丰富。首先，考生需要明确考题要求，在试讲过程中不可遗漏任何知识点。其次，注意联系生活，将枯燥乏味的知识内容生动的呈现在学生面前，比如在讲解高中有关于英语语言的阅读课，可以讲一讲世界上的其他语言，或者听一听优美的英文诗歌，让同学们真实的感受英语等等。最后，在巩固拓展部分考生一定要利用自己的优势，选择适合自己的方法，带学生跳出课本，真正的运用本节课所学的知识内容进行巩固与拓展，例如小学词汇课授之后，可以将词汇编成chant带学生们练习，既巩固了新知，又活跃了气氛，更给考官展示出自己的才能。三、有意义性的结尾在所有知识内容讲解完毕后，考生要记住总结本课的内容并留作业，虽然此环节只占一分钟左右，但要注意作业切不可老套繁冗，尽量联系下节课的知识内容或多让学生动手动脑应用新知，比如上网搜集的任务、画图等作业，要让试讲的最后变成“豹尾”，而不是狗尾续貂，这样一堂课才能够前后呼应，达到余音绕梁的效果。四、精心明确的设计做到了“凤头—猪肚—豹尾”，我们还要在细节上注意，让考官更加注意到我们的用心，这就是板书设计。板书设计一定要注意针对性、高度的概括性以及逻辑性，小学生的课堂则更加注意趣味性，所以考生要把握课题内容，在备课时有个整体的构思。五、流利清晰地表达最后，英语面试试讲尽量全英进行，流利清晰、大方自然的表达是对英语考生最基本的要求，能有起有伏地讲，有一口标准的口语是最能博得考官欣赏的技巧之一，考生须在考试前多进行朗读训练，从而能更快地进行英语试讲的练习。本文由培训无忧网长沙牛耳教育课程顾问老师整理发布，希望能够对想在长沙参加教师资格证培训的学生有所帮助。更多课程信息可关注培训无忧网教师资格证培训或添加老师微信：15033336050...

2021-12-23点击量：235

教师资格证面试环节包括结构化、试讲和答辩，其中试讲的时间是10分钟，大家平常练习的时候有没有养成计时的习惯呢?因此整理试讲每环节时间分配，请参考：导入环节时间：1分钟建议：导入尽量简洁有趣，直奔主题。可以从课题、作者、课程内容、情感等度入手。主要就是让自己导入的这一分钟，快速的与后面的课程发生联系。新授环节时间：7分钟之内以语文为例，新授环节包括初读和精读。初读环节控制在两分钟之内，精读环节控制在五分钟之内。初读：分为扫清文字障碍和梳理课文内容，可以各占一分钟。如果生字讲的时间比较长，那梳理课文时语言要简练。相反，也是如此。这两部分时间互补，不超过两分钟就行。精读：五分钟之内结束，最好在四分半左右讲完。抓取文中2~3个重点语句讲解。每个重点语句有3~4处的点拨就结束，不能拖沓。否则后面的小结作业就没时间讲了。教学环节不完整会扣分的哦。板书环节时间：50秒内小诀窍：一般是板书10个字左右，这50秒是包含在每个环节当中的。其实，每个环节的时间并不是完全固定的，时间可以相互补充。只要是整个试讲时间在八分半到九分半之内结束就可以了。切忌平均用力，要让考官看出你的教学重点在哪个环节，不能偏颇。小结环节时间：30秒建议：可以用两个方式来进行小结。第一种：师生共同总结，以教师提问，学生回答的方式进行。第二种：老师直接进行小结。这个方法比较节省时间。如果精读环节用了很长时间，就可以用这种方式，快速带过这个环节进入布置作业的部分。作业布置环节时间：30秒内现在在新课改理念的指导下，作业切记不要布置枯燥乏味机械性的作业。可以从读、写、画三个维度布置实践型的创新型的作业。如果试讲占用的时间不长，可以在作业环节增加一些亮点。选择“作业超市”的设计理念，从三个维度任选一个角度去完成作业。相反，如果时间很长，直接布置一个简单的作业即可，最好用一句话表述。本文由培训无忧网优路教育课程顾问老师整理发布，更多教师资格课程信息可关注培训无忧网教师资格证培训或添加老师微信：15033336050...