如何提高学生英语口语能力

如何提高学生英语口语能力

      如何提高学生英语口语能力第一，进行大量的语言输入

      对于英语中的听、说、读、写四种技能而言，听力技能和阅读技能是输入性技能，而口语技能和写作技能是输出性技能。英语的输出能力必定是建立在大量的语言输入基础上的。因此，为了能够有效提高学生的英语口语表达能力，进行大量的语言输入是非常必要的。

      在这种情况下，教师和学生都不应该仅仅满足于英语教材上所提供的那些阅读素材和听力素材，而是应该充分利用现代发达的网络资源，为学生推荐和准备与教材资源话题相关的材料。

      从而不仅能够有效提高学生对英语学习的兴趣，还能开拓他们的视野，让他们接触更多原汁原味的英语素材，从而能够为提高学生的英语口语表达能力提供必要的保障。

      如何提高学生英语口语能力第二，丰富口语练习的方式

      在传统的英语口语课堂上，口语练习的方式是非常单一的，主要就是教师进行领读，而学生只是被动地跟读。长此以往，不仅无法有效提高学生对英语口语学习的兴趣，也无法培养他们的`创造力。为了能够有效提高学生英语口语表达能力，教师应该努力丰富口语练习的方式。

      比如，针对课本上所出现的对话材料，教师可以组织学生进行男女同学之间的分角色朗读，并通过奖励和竞争机制激发学生的学习热情。

      另外，教师还可以指导同学们仿照课本上的对话，就相关的话题自己编对话，并进行对话表演。

      再者，对于学习程度较好的学生而言，老师可以先指导学生观看一段视频或者听一段录音，并就相关的问题发表自己的看法或者展开一定的讨论。通过这些丰富多样的口语练习方式，不仅可以有效提升学生对英语口语学习的兴趣，还可以从不同的维度和不同的层次提高学生的英语口语表达能力，可谓是一举多得。

      如何提高学生英语口语能力第三，促进学生说的习惯的养成

      对于学生而言，良好的学习习惯是他们成功的重要保证。因此，为了能够有效提高学生的英语口语表达能力，教师必须通过恰当的策略并利用课堂上的多个机会来促进学生养成良好的说的习惯的养成。

      比如说，为了能够鼓励学生进行自如地英语口语表达，可以在每天的上课前5分钟设置“自由对话”的环节，让同学们能够和自己的同桌或者组员一起谈论今日自己的见闻，并养成运用英语进行自由交流的习惯。

      除此之外，教师也可以利用上课前的几分钟时间，来让大家用英语进行表演，比如进行英语话剧表演，英语歌曲演唱，英语配音表演等等。只要长期坚持，必定会促进学生养成好的说的习惯，并能有效提高学生的英语口语表达能力。

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