随着教育国际化的深入，如果想申请美国、英国、加拿大、澳大利亚等不同国家的大学，不同国际课程体系之间的界限会越来越模糊。以前学生想去英联邦国家留学，会选择雅思+A-Level课程，想去美国留学，就考托福+SAT/ACT+AP课程。但是现在一个国家的主流课程体系越来越被其他国家所接受，所以各国相互承认对方的国际课程已经成为一种趋势。现在很多学习雅思+A-Level的学生也可以申请美国大学，学习托福+SAT/ACT+AP的学生也可以申请英国大学。
      那么，本科留学三大主流国际课程A-Level、IB、AP应该选择哪个呢？

      国际课程体系主要有三个：A-Level、IB、AP。三者的共同点就是学科化，都包括科学类、人文类、艺术类等主要学科门类。同时，三者在目标留学国家与课程设置侧重点方面又存在很多差异。通过下表，可以比较清晰地对比三种课程体系。

      下面重点分析以下几个维度：
      （1）从难易程度上分析：A-Level课程是相对最容易的，IB课程是最有难度的。
      （2）从考试次数上分析：A-Level课程每年设置在1月、5—6月、10—11月三次考试，考试次数多，这样可以错开部分科目的考试时间，备考时间充足，所以备考难度相对较低。
      IB和AP课程只有每年5月一次考试，必须一次准备好所有科目的考试。
      （3）从补考机会上分析：A-Level课程允许补考，若学生在一个考试季没有考出理想的成绩，可以在之后的考试季再次参加考试，并且不限制同一单元的考试次数，这为大部分学生提供了试错机会。      当然，把目标定在牛津大学、剑桥大学等顶 尖院校的同学要尽量避免补考，准备充分再参加考试。
      IB课程因为每年只有一次考试，所以如果补考，只能推迟一年申请大学。
      AP课程同样允许补考，但是申请大学的时间会受到影响。多数选择IB和AP课程的学生需要在申请时间内一次性 通过各科考试。
      （4）从科目数量上分析：A-Level课程最少需要选择3门科目，而申请牛津大学、剑桥大学、帝国理工学院的学生最好准备4门科目，以增加个人竞争力。
      IB课程最少需要选择六门科目，在备考上需要更多的时间。
      AP课程是大学学分先修课，因人而异，学生可以自由选择，没有限制。
      （5）从对学生的英语水平要求分析：A-Level课程要求较高，需要达到雅思5.5分左右水平才能顺利进行第 一年AS阶段的学习。
      IB课程对语言基础能力的要求是最 高的，至少需要雅思6.0分或托福95分以上的水平才能听得懂课程。
      AP课程对学生的英语水平的要求也较高，基本需要相当于托福90分以上的水平才能参加学习。
      （6）从课程优势上分析：对中国学生而言，学习A-Level课程更适合一些，因为相对容易拿到高分。
      IB课程更侧重培养学生的综合素质与能力，要求学生均衡发展。
      AP课程可以换取美国大学学分，并提前预习学科内容。
      （7）从留学方向和适合人群上分析：学习A-Level课程的学生以申请英国的大学为主，同时还可以申请美国、加拿大、澳大利亚、新加坡等国家的大学。
      IB课程适合英语基础好、学习能力强的同学，受到全球140多个国家的认可。
      AP课程主要适合目标为美国顶 尖大学的“学霸型”学生。
      总的来说，A-Level和IB课程在范围和有效性上更适合中国学生。作为一个完整的高中课程体系，其成绩可以直接用于申请全球100多个国家的本科专业。AP课程适合申请美国大学的学生。此外，如果申请美国大学，学生不仅需要提供其中一个课程体系的分数，还需要提供SAT或ACT的分数。
      从本科留学的综合规划而言，A-Level更适合中国学生。无论是申请文科、理工科、商科，还是艺术类科目，学生都能够按照自己专长、兴趣去选择几个学科备考。

      

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