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美国本科留学申请规划有哪些途径可以选择?

发布时间:2022-03-15 08:55:31

美国本科留学申请规划
        美国一直是中国学生最喜欢的留学地之一,我国每年都有很多学生赴美留学,而且最近几年留学低龄化趋势在不断扩大,不少家长和学生都选择在高中阶段出国留学,那么美国本科留学申请规划有哪些途径可以选择?
        美国本科留学申请规划一、不参加高考,直接申请
        适用人群:成绩优异、留学规划准备较早的国内高中生,或在国际学校就读。
        这是中国学生想要申请美国大学本科最主要也是最常规的方式(This is the most important and routine way for Chinese students to apply for undergraduate courses in American universities),学生需要参加美国大学要求的各种语言和标准化考试,其中主要包括sat、TOEFL或IELTS。所有的美国大学均接受此种申请方式。
        除此之外,美国大学录取标准包括学术成绩、课外活动及个性修养三方面,课外活动包括科研、文艺、领导才能、社区服务、竞赛得奖等;个性修养方面主要从个人陈述、老师/校长推荐信、面谈等方面来考察。
        美国名校申请通常要提前一年,因此高二时学生就必须参加标准化考试,准备好各种文书资料,同时还要保持优秀的校内成绩。对于立志冲击美国顶尖名校的学生,准备的时间更得提前,可能甚至在初中的时候就得开始规划各项有特色和意义的课外活动,培养自己各方面的能力。
        美国本科留学申请规划二、条件式录取或者双录取
        适用人群:高中成绩优秀,但语言成绩未达标或来不及准备语言考试的高三学生、大一学生。
        部分美国大学针对无语言成绩或语言成绩没有达到学校最低要求的学生,提供免SAT、TOEFL或IELTS的有条件录取;学校会发出两份录取通知书:一份是该校语言中心的录取书,另一份是该校本科有条件录取书,因此又称“双录取”。这里的“有条件”指的就是学生入学后,须先进入语言中心学习,语言通过后,无需另外申请可直接入读本科。
        接受有条件录取的美国大学有很多,其中不乏有综合排名前一百的名校,如辛辛那提大学、凯斯西储大学等。对于决定出国时间较晚,或是英语语言基础较差的同学,可以考虑这种方式去美国读本科。
        学生可选择在全美54个ELS语言中心的 任何一个学习语言,达到112级(有些学校只要求达到109级)即可入学;也可随时考托福,一旦达到入学要求,可结束语言的学习直接进入本科,提醒大家,一定要选择正规的语言中心和大学,避免入读野鸡大学或资质有问题的学校,学完语言后无法继续本科学业。
        美国本科留学申请规划三、先入读社区大学再转入本科大学
        适用人群:工薪家庭、无语言和标准化考试成绩或成绩相对较弱的学生。
        美国的社区大学是美国教育体系中的重要组成部分,社区大学会提供两年制的初级高等教育,社区大学是一个开放的教育系统,它不但愿意接纳有意愿学习的学生,也能为他们毕业后继续学习提供方便。而且先上社区大学,之后转入公立大学,还可以节省很多学习费用。
        学生若选择在社区大学读完前两年再转入综合大学读后两年的课程, 此种方式“2年社区大学+2年四年制大学”,即在某一社区大学录取你的同时,根据个人选择,社区大学也会同时向你颁发来自四年制综合大学的有条件录取通知书,这里的“有条件”指的是:首先在社区大学完成大学本科学位的前两年学习(副学士学位),之后学生转入四年制大学完成后两年的学习(学士学位),大学本科文凭由转入的四年制大学颁发。
        所以美国会有很多本土学生会放弃直接进入四年制大学而先进入社区大学就读两年时间。另一部分毕业生以他们学以致用的知识和技能直接进入工作岗位。
        但是需要提醒大家的是,如果选择这种方式,需要注意社区大学的办学规模、教学质量以及这些社区大学是否和相关的四年制大学签有转学协议。
        美国本科留学申请规划四、转学
        适用人群:国内在读大学生
        部分美国大学接受转学学生,每年都会录取一定数量的国外转学生,因此目前国内的在读大学生可以通过转学的方式进入美国大学,同时学分也相应转入,学生只需修完转入大学规定的其他学分即可毕业,毕业时能够获得转入大学的学位。
        此种方式比较适合理工类专业的学生。学分转换也相对容易,学生在转学时还要考虑所申请的专业和国内的专业背景是否相吻合,以便尽可能多地进行学分转换。
        美国本科留学申请规划五、在美国上高中
        适用人群:家庭经济实力雄厚,计划送孩子读美国高中的家庭。
        选择这种方式,需要父母对孩子的教育最起码规划10年:4年美国高中,4年美国大学,2年硕士。同时,从小就要重视对孩子语言能力、自理能力、抗压能力和学习能力的培养。
        一旦确定留学目标,最好在初中、甚至小学时就要开始准备,培养孩子的自理能力、学习能力尤其是语言能力。
        需要注意的是美国的高中是四年(9至12年级),对应的是国内的初三到高三。入读美国高中的最佳时间是国内初二结束,直接入读美高9年级,去美高读书的好处是申请本科时课程结构和老师的推荐信会比较有竞争力,但前提是在美国的GPA要好。
        美国本科留学申请规划六、就读国内合作办学之后再进入美国大学
        适合人群:高考成绩不理想,或国内院校专业不理想的学生,结合目前的疫情情况和国际关系环境来看具体半年或一年后的安排。
        这是比较特殊的情况,临时决定去美国读本科的学生,一般会选择Gap Year的方式,在Gap Year期间,进行各项考试的准备,申请来年美国大学本科新生的春季或秋季入学。
        那么就目前国内合作办学有两种方式,一种是预科类,一种是学分类,预科类更倾向于巩固基础,提升语言成绩等,学分类是可以直接在国内修读学分,1-2年后转入美国大学完成剩余学分的学习。

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