参加科创活动的收获有哪些？参加科创活动，不仅收获了奖项，还有那些课堂之上学习不到的东西。
参加科创活动的收获1、奖项与荣誉，给未来更多的选择
有挑战的地方就会有奖项和荣誉。在一些科创活动或者“白名单赛事”中获奖，含金量是非常高的。
比如，小学阶段或中学阶段参加“白名单赛事”信奥赛的初始站CSP-J/S达到一定的成绩，就能以“科技特长生”的身份进入重点初、高中，在NOIP中获得一定的奖项就能参与各大高校的“强基计划”，在NOI中获奖，更有机会直通清华北大。
在科技挑战中获奖，不仅是自己实力的证明，还能在未来有更多的选择空间。
参加科创活动的收获2、思维与技能，收获面向未来的胜任力
课堂上的学习方法与材料，大多确立了特定的用途，让孩子们选用既定的解决方法去达到目的，限制了孩子们思维与技能的发展，对知识的理解也只是在复制，而不是运用。
而科创挑战活动极具包容性与灵活性，让孩子们摆脱书本的束缚，有足够的空间去想象、动手、实践，去寻求解决问题的最佳方案。
参加科技挑战，能有效锻炼孩子们的编程思维与批判性思维。
编程思维，即让孩子们学会“像计算机一样思考”，分解问题——找出路径，把大问题分解成小问题，然后抽象分析每个小问题，找到相似之处，进行模式识别，最后设计算法，编写程序。
批判性思维不是一味的批判和抨击，是通过对事实的客观分析，形成更好的决策和判断。
它凌驾于直觉之上，强调的是理性和独立思考的能力，需要人们摒弃表象，通过分析与评估，看清事情的本质。
在科技挑战活动中的“调试”环节，正是一个看透表象去判断正误的体现。
编程思维让我们学会解决问题，批判性思维让我们学会更高效的解决问题，相辅相成，锦上添花。
科技挑战能培养孩子们的技能，让孩子们拥有独立设计、组装、编程、调试机器人以及机器人竞技的技能，为将来孩子们成为专业型、创新型人才铺垫基础，真正成为“人工智能”的创造者，以应对未来的各种变化。
参加科创活动的收获3、性格与品质，软硬实力综合发展
在科创挑战中，我们能发现孩子身上很多美好的品质，自信、抗挫、团结协作、责任感等。
在机器人科创活动中，孩子往往以团队的形式参加挑战，挑战的过程刺激紧张，需要两个人的严谨配合，要放心地“把背后交給队友”，这便是团队之间的精诚合作与互相信任。
在挑战过程，困难和失败在所难免，经常参加科创挑战的孩子，在面对挫折时，是乐观的，在压力面前也能保持淡定和从容。
科创挑战帮助孩子们获得软实力的发展与提升，珍贵且难得。
以上文章由北京童程童美中心课程顾问整理编辑发布，部分文章来自网络内容真实性请自行核实或联系我们，了解相关专业课程信息您可在线咨询也可免费申请试课。关注官方微信了解更多：150 3333 6050
免 费 申 请 试 课
