孩子学乐高有什么用呢？乐高和少儿编程有什么关系吗？孩子天天念叨着学机器人，机器人是编程吗？下面就来解读一下乐高,机器人和少儿编程的区别在哪？
乐高,机器人和少儿编程的区别1. 乐高
在很多家长的观念里，乐高就是普通玩具，但其实乐高绝不是想象中的那么简单。乐高机器人的学习需要孩子们编写程序，让机器人完成指定任务，所以这也是机器人教育的载体。机器人的特点是硬件软件结合。乐高积木的趣味之处在于拼搭乐高的过程没有固定的拼法，孩子们可以发挥想象力，拼搭出变化无穷的造型，对于培养孩子们的逻辑思维和空间想象力很有帮助。
乐高,机器人和少儿编程的区别2. 机器人
在少儿编程体系中，童程童美介绍说，常见的机器人编程，也就是乐高体系下的乐高机器人。机器人编程是将硬件和软件相结合的一种编程方式，主要分为两个模块：搭建和编程。搭建是指对硬件的搭建，机器人的硬件包括传感器、处理器和执行器。编程则是在计算机中编写程序，让机器人依照程序，完成我们所编写的任务。
在学习过程中，孩子们开启智能搭建模式，涉及模型设计、任务分析、功能实现等环节。比如，在NOC狙击赛项中，参赛者需要用积木搭建一个机器人，并控制机器人在规定的地图上完成巡航，并在途中发射“子弹”击落障碍物。如何实现机器人稳定的结构、如何利用传感器进行识别并射击，是所有参赛选手都需要精准分析与设计的。
参与比赛的过程就是孩子创意与实践相结合的过程，也是各种综合知识应用的过程。童程童美少儿编程为家长们介绍到，学习机器人编程，不仅有利于激发孩子的学习、观察、探索、动手、合作的兴趣，加深孩子们对综合知识的理解，而且还可以提升孩子们发现问题、解决问题的能力，让孩子们尽情地发挥自己的想象力与创造力。
乐高,机器人和少儿编程的区别3. 少儿编程
少儿编程多指软件编程，分年龄、分阶段地教授儿童编程语言，从培养孩子的逻辑思维和抽象思维到教会孩子运用“编程思维”去解决实际生活中的问题。少儿编程的学习偏重于探究语言的本质，一层层把模块打开，学习模块中的逻辑、算法、语法和结构。
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