太原健康管理师培训课程

课程简介
（一）健康管理师职业前景
健康管理师是国家新增职业，可以从事医疗机构、疾病预防机构、社区健康管理、健康监测、健康评估、健康维护等相关工作。是大健康领域里唯 一国家认可证书!
目前全国几十所医学高等院校，已开设有健康管理本科专业，健康管理师考试已经纳入医疗范围内的等级考试。
（二）健康管理师职业意义
健康管理师是国家新增职业，可以从事医疗机构、疾病预防机构、社区健康管理、健康监测、健康评估、健康维护等相关工作。
为了适应全面建设小康社会的需要，提高全民族的健康意识和身体素质，培养和造就健康管理人才，推出健康管理师培训课程。
学员学完规定课程参加考试的合格者，颁发健康管理师证书。
健康管理师是负责健康和疾病的监测、分析、评估以及健康维护和健康促进的专业人员。健康管理师是2005年10月劳动和社会保障部第四批正式发布的11个新职业之一。
（三）健康管理师工作内容
主要从事的工作内容包括：采集和管理个人或群体的健康信息;评估个人或群体的健康和疾病危险性;进行个人或群体的健康咨询与指导;制定个人或群体的健康促进计划;对个人或群体进行健康维护;对个人或群体进行健康教育和推广;进行健康管理技术的研究与开发;进行健康管理技术应用的成效评估。
（四）健康管理师就业方向
属于医疗体制外，综合分析，有以下三大就业方向：
一、传统产业
1.各级社区医院，疾控中心;
2.企业、学校和机构的卫生和医疗机构;
3.老年人服务机构;
4.健康教育机构和相关机构;
5.社区街道部门;
6.保险公司;
7.直销公司和其他保健品公司。
二、新兴产业
1.健康管理公司;
2.医院体检中心;
3.健康咨询中心;
4.健康和体育中心;
5.美容俱乐部和健康俱乐部;
6.大型旅游景点等
三、自主创业
比如建私人健康顾问、私人健康经理、社区健康管理研讨会等
由于疫情影响，人们对于自身健康、如何提高自身免疫力有了深刻的认知，我国大健康产业会飞速发展，前景甚好！
（五）健康管理师培训对象
有志于在健康体检、医疗服务、健康保险、中医保健、健康养老以及体育健身、医疗旅游、美容养生、母婴服务、保健食品、营养等行业从事健康教育、健康咨询、健康管理及相关的各界人士。
考试流程
（一）报考流程
1、健康管理师指定报名机构（请在当地卫计委咨询）；
2、在线报名填写提交申请，再提交本人身份证复印件(正反)、学历证书复印件、工作年限证明原件各一张、两寸蓝底免冠证件照四张；
3、办理报名预交费，发教材及电子试题，申请准考证和试卷；
4、参加理论考核、专业能力考核和综合评审；
5、考核每科均达到60分以上者，获取健康管理师证书。
（二）报考条件
健康管理师三级报名条件(具备以下条件之一者可以申报)
(1)具有医药卫生专业大学专科以上学历证书。
(2)具有非医药卫生专业大学专科以上学历证书，连续从事本职业或相关职业工作2年以上，经三级健康管理师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
(3)具有医药卫生专业中等专科以上学历证书，连续从事本职业或相关职业工作3年以上，经三级健康管理师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

备考过程
第 一阶段  基础理解
学习目标
1.了解课程框架。
2.通读教材，理解教材内容，适当识记基础知识单，熟练掌握操作技能。
3.结合精讲班课程，深度理解教材内容。
学习步骤
1.浏览教材，对课程以及考试做出初步的规划，根据自身情况制定个人学习计划。配合思维导图，熟悉教材的整体框架，全面了解教材内容。
2.观看精讲班课程，配合书本从头到尾了解整体知识内容。结合老师的讲解，做到理解并掌握重要知识点，并且能熟练掌握操作技能。根据自身情况，可安排重复观看精讲班课程，或结合讲义进行学习。
3.配合章节题库，通过做题对知识内容进行巩固记忆，查漏补缺。
小提示：
1.本轮学习重基础和理解，学习过程中建议学员及时复习。
2.配合网校的精讲班、思维导图进行学习，在脑海中形成完整的知识体系，打好基础。
3.在该轮学习中，以理解为主，做到能够清晰地把握重难点。
第二阶段  巩固提高
学习目标
1.学习习题班课程，明确章节重难点。
2.题库刷题，攻破重难点。
3.回归书本，复述框架，夯实基础知识。
学习步骤
1.借助习题班课程，找到重点章节和各个章节的复习重点，熟悉各章节比重，合理分配复习时间。
2.通过题库刷题，错题重复做，对知识点进行理解记忆，击破重点以及难点。
3.回归教材，结合思维导图，识记重要知识点。
小提示：
1.本轮学习重提高，抓住重难点，集中突破，同时不忘巩固基础知识。
2.结合习题班课程进行学习，攻破重难点，完善第 一阶段未掌握的知识点。
3.多刷题库，从题中发现漏洞，并且要有意识有规划地开始识记知识点。
第三阶段  完善冲刺
学习目标
1.全面复习、重点突破，把全书串联起来，形成知识框架，做到心中有数。
2.做历年真题和模拟试卷，查缺补漏。
学习步骤
1.配合题库以及思维导图，对教材内容巩固记忆，查漏补缺。
2.必要时可回看精讲班和点题班，或配合讲义，对知识点以及易考点进行透彻掌握和理解。
3.结合模拟试卷和押题试卷进行自测，扫除错题，不留知识盲区。
小提示：
1.本轮学习重查漏补缺，做模拟试卷和押题试卷时，当做正式考试来进行自测，错题一定要理解并掌握，力求同知识点的题目不再做错。
2.背记类知识点要反复不断背诵，多重复。
配套资料

思维导图、讲义、章节题库、模拟试卷、押题卷