2022-03-03点击量：4753

考前三个月复习英语四六级考试，最重要的是找准自己的薄弱点，对症下药，快速提高自己的成绩。应着重在听力部分和阅读部分下手，因为这两部分在复习英语四六级考试当中的占比很大，同时也是大部分考生的难点和易错点。1、每天坚持做听力真题考前三个月复习英语四六级考试，可以收集前几年的英语四六级的真题，每天花固定的时间去练习自己的英语听力，并且掌握听力的做题套路，养成自己的英语听力做题习惯。在听力的过程当中，要养成做笔记的习惯，因为英语四六级的听力考试形式是采取先念文章后问问题的形式，所以一定要时刻记得一些重要的信息点。2、坚持每天花固定的时间段做英语阅读建议每天花诊断的时间去做英语阅读，不要用碎片的时间去进行英语学习，这样不利于自己英语成绩的快速提高。在做题的时候先读问题，然后再带着问题进入文章当中，寻找答案，在阅读的时候要注意勾画和做笔记。同时，在做题的时候也要注意时间的把控，尽量通过联系上下文的方式弄懂整篇文章的意思，而不要纠结于个别词句的不理解上。对于有一定英语基础的人来说，掌握听力部分和阅读部分的学习，基本上可以在考前三个月突击达到一定的高度，从而能够快速的通过英语四六级的考试。...

2022-03-01点击量：4275

英语六级语法知识学习常见句式1.英语六级语法知识学习常考的几种倒装结构1)当表示否定或基本否定的词或词组位于句首作状语时用倒装。这类词或词组常用的有：never,nowhere,seldom,rarely,little,hardly,scarcely,barely,notuntil,notonly,bynomeans,innotime,undernocircumstances,undernocondition,innoway,innocase,atnotime,onnoaccount等。NeverhaveIhearditbefore.NowherecanIfindmylostwatch.Undernocircumstanceshouldastudentcheatintheexam.NotonlywasChurchillastatesman,butalsoapoet.Note:当“nosooner…than”和“hardly/scarcely…when/before”位于句首时用倒装。该结构表示“一…就…”，在时态上主句一般用过去完成时，when或than引导的从句用一般过去时。Hardly/ScarcelyhadIgothomewhen/beforethebellrang.Nosoonerhadtheperformancebegunthanthelightswentout.2)当here,there,then,thus,only,hence,little等副词位于句首，句中主、谓用倒装。Hereisthebookforyou.Theregoesthebell.Thencametheordertotakeoff.Thusarosethedivisionbetweenthedevelopedanddevelopingcountries.3)当“so/such…that”结构中的so或such位于句首时用倒装。SocoldwasitatnightthatIcouldhardlyfallasleep.Suchwastheforceofexplosionthatallthewindowswerebroken.4)分句以so,neither,nor,nomore等副词位于句首，表明前面句子中所说明的情况也使用于后面的句子时用倒装。Copperisagoodconductor.Soaremanyothermetals.Hedidn’tseethefilmlastnight,neitherdidshe.2.英语六级语法知识学习强调句型这里讲的强调句主要是以it为引导词的分裂句。其构成形式为：Itis(was)+被强调部分+that(who,which)+句子的其他部分。被强调的部分通常为主语、宾语和状语。Itisonlywhenoneisillthatonerealizesthevalueofhealth.Itiswhatyouwilldothatisessential.Note:在被强调部分的后面，一般用that引出句子的其他部分。但是如果强调的部分是表示人的名词，那么也可用who;如果是指物的名词也可用which。ItwasJanethat/wholentmethemoney.Itwasthisnovelthat/whichtheytalkedaboutlastnight.如果强调的是原因状语从句，只能用because引导，不能由since,as或why引导。Itwasbecause(不用since或as)hehadneverhadtheopportunitythatJohnhadn’tlearnedtodrive.有三类句子成分不可以进行强调，即表语、谓语动词和由though,although,　whereas等引导的从句。Itisalthoughheisyoungthathecanspeakfourlanguages.(误)Althoughheisyoung,hecanspeakfourlanguages.(正)ItiswhereashepreferspopsongthatIlikeclassicalmusic.(误)Ilikeclassicalmusicwhereashepreferspopsongs.(正)3.使役动词后的宾语补足语使役动词除了要有宾语之外还要加上宾语补足语才能使句子的意义完整。常用的使役动词有：have,want,make,get,leave,set,let等。可以担当使役动词宾语补足语的有名词，形容词，介词短语，动词不定式和分词等。AllworkandnoplaymakesJackadullboy.Agoodnight’srestwillsetyouright.Note:动词不定式可以担当使役动词的宾语补足语，但在make,let,have等使役动词后，动词不定式作宾语补足语时不用to。Hemadehergiveuptheopportunity.Whatwouldyouhavemedo?Herpridewouldnotletherdothis.分词也可以担当使役动词的宾语补足语。现在分词表示正在进行的主动意义，而过去分词表示已经完成的被动意义。Herremarkleftmewonderingwhathewasdrivingat.Thejokesetthemalllaughing.Hemanagedtogetthejobdoneontime.I’vejusthadsomenewphotostaken....

2022-03-01点击量：3680

英语四六级培训考生可以登录全国大学英语四六级考试网查询成绩；可以登录中国教育考试网查询自己英语四六级的成绩；也可以登录中国高等教育学生信息网查询自己英语四六级的成绩，具体英语四六级培训考生以自己的实际情况来选择。1、英语四六级考试网查询查看自己英语四六级培训考过与否，考生可以登录全国大学英语四六级的考试网，找到成绩查询的页面，进入查询网站，输入考生的准考证号、姓名和验证码，点击查询按钮就可以查询自己英语四六级成绩了。如果输入信息正确，对应考试的成绩信息将会在下一个页面出现。2、中国教育考试网查询查看自己英语四六级考过与否，考生还可以登录中国教育考试网，网页的成绩查询中有全国大学英语四六级考试页面，点击进入查询的网站，输进去考生的准考证号、姓名和验证码，点击查询按钮就可以查询了，如果考生输入的信息正确，对应考试的成绩信息将会在下一个页面列出。3、学生信息网查询查看自己英语四六级考过与否，考生亦可以登录中国高等教育学生信息网进入查询网站，也就是学信网，考生输入自己的准考证号、姓名和验证码，点击查询按钮来查询就可以了。如果考生输入的信息正确，对应考试的成绩信息将会在下一个页面列出。怎么查看自己英语四六级考过了没我们也了解了，考生可以查询成绩的途径有很多，可以根据自己的个人情况来选择，按照提示查询即可。...

2022-03-01点击量：3882

全国大学英语六级口语考试B级，说明该考生已经具备能用英语与他人对于一般的话题进行比较深入的沟通和交流，且能在交流过程中清晰、连贯地表达出自己的意见、观点和情感等，对于谈论的事件可以比较详细地陈述出来。全国大学英语六级口语考试分为A、B、C、D四个等级，只有考试等级达到C级才能颁发证书。根据全国大学英语六级口语考试B大纲的内容可以了解到，口语部分考查考生用英语对熟悉的话题进行口头表达和交流的能力。全国大学英语六级口语B考试分为自我介绍、发言讨论、考官提问三个部分。在考试过程中，考生需要在计算机上与考官以及其他考生进行互动。具体流程内容如下所述：1、自我介绍。在此部分，考生应简要介绍自己，但不能提及考生所属的学校。此外，考官还会提出几个简单的问题让考生回答。2、发言讨论。考官会给出一个情景，让考生针对这一情景进行小组讨论和发言，做好准备后，每人先进行发言，然后根据给出的情景进行对话。3、考官提问。考官会根据考生上一部分讲到的内容提出几个问题让考生回答。考试结束之后，有25%的分数是计算机评定的，有75%是考官评定。两个分数相加即为考生英语六级口语的总分。...

2022-03-01点击量：4046

一、题型介绍与分析英语四级考试的第一部分是听力理解。这一部分共有两套题型：第一套题型是以前常使用的题型，该题型共20题，包括两节：A节（sectionA）为ShortConversations,共10题。B节（sectionB）为Passages,有10题，分别安排在若干篇（一般为三篇）听力材料之后。第二套题型含“复合式听写”（CompoundDictation）,该套题型是1997年后的新题型。在保留前一部分10个对话的基础上，用复合式听写代替后一部分的三篇短文。所谓复合式听写是先给出一篇短文，再留出十个空（space）。第一部分为前七个空（S1-S7），要求用听到的原文填写空缺的单词，第二部分为后三个空（S8-S10），要求考生根据所听内容写出要点。全文是一篇250词左右的短文，朗读三篇。考试时间共20分钟。?上述两种题型在以后每年两次全国大学英语四级测试中交替使用，事先并不通知考生本次为什么题型。故每个考生都应该熟悉这两种题型。下面就这两种题型的解题技巧及如何提高应试能力分别作出介绍。?二、应试策略与技巧无论是在平时的听力训练中还是在参加听力考试时，都要保持稳定的情绪和良好的心理状态，即思想要高度集中，又不要过度紧张。因此如果感到紧张，不妨做一下深呼吸，这样就很容易把精力集中起来，从而取得良好的听力效果。A.应试策略英语四级培训机构认为所谓应试策略指应付考试的有效手段，一般包括（1）预读选项预读选项指在听之前先将试题的四个选项浏览一遍。这是做好听力必备的技巧。通过分析四个选项可以对所提问的问题有个大体的了解，带着问题去听，有助于提高注意力，将注意力集中于对话中的某一点信息，减少听的负担，解题也更加准确，快捷。(2)记笔记记笔记是一项比较重要的听力技巧，尤其是在听短文时，实际上听力中也有对记笔记的专项考题，如听写填空。因为各题的四个选项都有可能在对话中或文章中出现，记笔记有助于分清具体的细节，以免出现混淆。（3）整体理解无论是对话还是文章都是围绕一个主题展开的，文章的一切细节都是用来说明一个主题。一般选择题的设计也都是针对文章的主题和用来说明主题的有关细节。在听的时候，考生通过预读选项了解了文章的话题范围，这样在听的之后就可以搜索与该话题有关的信息，前后联系，综合考虑，从而把握文章的主题。前后的关联，整体的把握对听力文章的理解至关重要，不能因为细节而忽略整体。要做到整体理解英语四级培训机构建议：①注意文章的首句。一般文章的主题由首句提出，然后以举例、列举、比较、对照等手段，抓住首句也就掌握了文章的主题，对文章的叙事方式也就有了预测性的了解。理解起来也就简单了许多。②抓关键词。并不是每个单词，每个句子都同样的重要，有的是论点，有的是论据，有的只表示关联，更有很多是冗余信息。因此，在听的时候，同学们要注意分清哪些是关键词汇，哪些是关键句子，将注意力集中在关键之处。③忽略。所谓忽略，指当同学们遇到难以理解的词句时不要停，而是跳过去，继续听下文，根据上下文的`关系去理解文章。（4）推测同学们可以通过出现的词汇推测对话发生的地点，会话人之间的关系，各自的身份等。(1)利用出现的词汇判断对话发生的地点以及会话人之间的关系和身份、职业等。(2)利用话题和主题知识把握全文：文章的主题一般出现在文章的首句，在听时一定要注意首句的理解，然后根据首句推测文章可能会包括的内容，在听的过程注意用来说明主题的信息，进行前后的连贯思索，就可以轻松地理解全文。事实上听力中也有对文章主题的考查。...

2022-02-28点击量：3712

英语六级考试基础语法知识：平行结构1、连词连接的平行结构1)并列连词and.but.aswellas.orelse,bothand.eitheror,neithernor.notonlybutalso,whetheror,ratherthan等以及从属连词than均可连接平行结构。e.gShsisabeautifulandelegantwoman.她是一位美丽而优雅的女子。2)连接的非谓语动词形式一致e.gSomefindswimmingmoreenjoyablethansittingathomereading.有人觉得游戏远比坐在家里读书有趣。3)连接的谓语形式一致e.gThisistheladywholistenstothepoorandministerstotheirwants.这就是那位能倾听穷人意见并照顾他们需要的女士4)连接的句子结构一致e.gHeaskedmewhetherIhadreceivedthecheckandwhetherIhadcashedit.他问我是否收到了支票并把它兑换成现金了。2、特定的平行结构1)prefer后面接的平行结构prefertodosthprefersth.gosthpreferdoing(sth).todoing(sth)prefertodo(sth)ratherthando(sth)2)在would/hadrather/sooner以及would/hadassoonas结构中要用平行结构would/hadassoondo(sth)asdo(sth)e.gIwouldassoonstayathomeasgoshopping.我宁愿呆在家里也不愿去逛街购物...

2022-02-28点击量：3678

英语四级作文结尾一般都是总结全文观点的点睛句子，具有高度的概括性，那么今天就来给大家说一说英语四级作文结尾怎么写？希望能给各位考生带来帮助，祝愿各位考生都能认真备考。想要写好一篇文章的结尾，结尾一定要达到首尾呼应和画龙点睛的效果，一般大家经常使用的结尾方式有以下：反问。就是引起大家的思考，抛出问题，希望大家可以广泛的去关注。还有一种就是提出诉求，我们在结尾的时候可以针对我们的观点提一些建议，畅享一下美好的未来，这种一般在报告中还有总结中经常会使用到。大家在结尾的时候还可以时不时的运用一些名言警句，这就离不开大家平时的积累。也是取得高分作文的一大亮点。呼吁号召各位要抓紧行动，营造美好的生活。这一般都运用在议论文中，英语四级作文结尾的方式还是挺多的，大家平时可以多背一些例句，多练习一些模拟试题和考试真题，进行限时训练，这样相信大家的写作也不成问题。英语四级作文结尾怎么写，相信通过上面的技巧介绍，大家应该都学会了吧。总之四级作文结尾的方式有很多，最主要的就是自己平时多积累。可以再平时多做一些历年真题作文，模仿作文多写写，练练手，平常多背诵经典句式。不管英语四级作文内容如何变化，开头结尾总是可以通用的，总之，万变不离其宗。...

2022-02-28点击量：3786

大学英语四级各位考生在备考听力的时候需要掌握一些做题技巧，那么今天就来给大家说一说大学英语四级听力如何把握条件句？希望能给各位考生带来帮助，祝愿各位考生都能取得满意的成绩。英语四级听力题目中特别是SectionA中的对话，有不少是通过条件句来表达建议，想法，结果和趋势等。因此，能正确理解和抓住说话者所要表达的真实意图至为重要。条件句有两种，一是真实条件句，二是虚拟条件句。真实条件句表达的意思是直接而明显的，一般指有可能实现;虚拟条件句是间接而含蓄的。对后者应有足够的谨慎。下面两个例子可作为说明：原文：M:IfIgotothestore,willyoumakedinnerforustonight?W:Bringbackenoughfood.Q:Whatwillthewomandoifthemanshops?选项：A)Thewomanwillcook.B)Hewon'tbuyenough.C)He'llgetinabadmood.D)Hewillmakedinner.答案：A)又比如下面的例子：原文：W:Didyouseefilmlastnight?M:Iwouldn'thavegonetoseeitifI'dknownitwasboring.Q:Wherewasthemanlastnight?选项：A)Inabar.B)Inacinema.C)Atalecture.D)Unreasonable.答案：B)条件句中以if引导居多，注意这种句式的表达特点。它们经常用省略的形式，如ifpossible，ifany，ifnot，ifso，ifnecessary，ifneeded等，听省略形式的条件句，主要应该抓住主句的基本内容，因为条件句不易听错，只要抓住了主句的基本内容，就能正确做题。此外，表示条件的连词，除了if外，还有aslongas，solongas，suppose，supposing，let'ssay等。...

2022-02-26点击量：2911

英语六级考试语法知识：系动词系动词亦称联系动词(LinkVerb)，作为系动词，它本身有词义，但不能单独用作谓语，后边必须跟表语(亦称补语)，构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。说明：有些系动词又是实义动词，该动词表达实义时，有词义，可单独作谓语，例如：Hefellillyesterday.他昨天病了。(fell是系动词，后跟补足语，说明主语情况。)Hefellofftheladder.他从梯子上摔下来。fell是实义动词，单独作谓语。1)状态系动词用来表示主语状态，只有be一词，例如：Heisateacher.　他是一名教师。(is与补足语一起说明主语的身份。)2)持续系动词用来表示主语继续或保持一种状况或态度，主要有keep,rest,remain,stay,lie,stand,例如：Healwayskeptsilentatmeeting.　他开会时总保持沉默。Thismatterrestsamystery.　此事仍是一个谜。3)表像系动词用来表示"看起来像"这一概念，主要有seem,appear,look,例如：Helookstired.　他看起来很累。Heseems(tobe)verysad.　他看起来很伤心。4)感官系动词感官系动词主要有feel,smell,sound,taste,例如：Thiskindofclothfeelsverysoft.这种布手感很软。Thisflowersmellsverysweet.这朵花闻起来很香。5)变化系动词这些系动词表示主语变成什么样，变化系动词主要有become,grow,turn,fall,get,go,come,run.例如：Hebecamemadafterthat.　自那之后，他疯了。Shegrewrichwithinashorttime.　她没多长时间就富了。6)终止系动词表示主语已终止动作，主要有prove,trunout,表达"证实"，"变成"之意，例如：Therumorprovedfalse.　这谣言证实有假。Thesearchproveddifficult.　搜查证实很难。Hisplanturnedoutasuccess.　他的计划终于成功了。(turnout表终止性结果)...

2022-02-26点击量：2546

英语四级语法知识：强调句结构常考的强调句结构是it引导的句子。Itis(was)被强调部分+that(who)+句子其他部分。此结构强调的成分仅限于主语，宾语和状语。Itisfromthesunthatwegetlightandheat.ItwasnotuntilIhadreadyourletterthatIunderstoodthetruestateofaffairs.典型例题1)Itwaslastnight___Iseethecomet.A.　thetime　B.　when　C.　thatD.　which答案C.强调句的结构是：It+be+强调部分+that(who)+主谓句。　强调句的连词只有两个，that和who。当强调的部分是人，且为句子的主语时，才用"who"，其余用that。原句：　Myfatherdidtheexperimentinthelabyesterdayevening.强调主语：Itwasmyfatherwhodidtheexperimentinthelabyesterdayevening.强调宾语：Itwastheexperimentthatmyfatherdidinthelabyesterdayevening.强调时间：Itwasyesterdayeveningthatmyfatherdidtheexperimentinthelab.(注意不用when)强调地点：Itwasinthelabthatmyfatherdidtheexperimentyesterdayevening.2)Itistenyears___MissGreenreturnedtoCanada.A.that　B.when　C.since　D.as答案C.考点是连词用法。本题易误选为A.that.其实本句不是强调句。若是，去掉It　be…that还应是一个完整的句子。而本句去掉'Itis…that'，只剩下tenyearsMissGreenreturnedtoCanada.不成句。因此本句不是强调句。Itis/was+时间+since…　其中ishasbeen　washadbeen....

2022-02-26点击量：2436

英语四级有翻译题，翻译题在大学英语四级的考题当中，所占的比例是15%，需要考生在考试的规定时间内，把140字到160字的汉字文章翻译成英语，这对于很多学生来说难度比较大，英语翻译题也是英语考试当中的必考题目。英语四级的翻译题，题材方面是并不固定的，可能会涉及到人文科学、文化教育，也可能会涉及到社会新闻、时政热点等等。要求考生愿用自己所学习的翻译知识，把140字到160字的汉字，翻译成英语。应该保证语法的正确、语言的通顺等等。英语四级翻译题的备考技巧如下：1.多读。翻译题的技能，并不是一日就可以完成的，是需要长期的不断积累的。所以在备考的时候最好是多读一些报刊、资料等等。我们可以学习一些小文章的撰写技巧，能够从中获取一些语法知识、词汇知识，同时也可以锻炼自己的逻辑思维。2.多练。可以拿出英语四级历年真题、模拟题等等，多做一些练习，这样可以积累经验，可以学习一些答题的技巧，又能够了解考题的主要方向，对于备考会有很大的帮助作用。...

2022-02-26点击量：2296

答题技巧一：一段一题、长段两题、平均分配英语四级考试的快速阅读的出题方式一般都为一段出一题、长段出两题，遵循平均分配题目所在位置的原则，在此也不做特别举例?答题技巧二：选小不选大四级快速阅读中，问题的范围必须小于原文范围，反之则判定为错N在此特别提示考生，如果题目中所表述的内容与原文明显不符、矛盾或相反，可判断为N。确定为N的情况：（1）题目中的信息与原文内容相反（2）题目将原文的意思张冠李戴（3）将原文中的不确定因素转化为确定因素（4）改变原文中的条件、范围等答题技巧三：两段判定（判断NG最好方法）在四级快速阅读中，如果上一题已经确定了在原文中的位置，读过两段后仍无下一题所需信息，则可以判定该题为NG，而不用通读全文。答题技巧四：主宾判定四级快速阅读中，将题干的句子进行简单分解后，问题中的主语、宾语在原文未出现或被偷换概念是，判定为NG确定为NG的情况：（1）题目中的表述无中生有（2）原文中作者的目的、意图、愿望等内容在题目中作为客观事实陈述（3）将原文中的特殊情况推广为普遍现象（4）将原文的内容具体化（5）随意比较原文中的两个事物答题技巧五：相关信息准确合并快速阅读文章中有时可能会问到所面临的问题是什么？某事情的原因是什么？等等，这样的问题在文中可能是在不同的位置都有表述，所以考生遇到这样的问题时，不能只局限在某一段里面找答案，可以先做后面的题目，在后面的阅读中发现还有该题的答案时，将相关信息合并后再确定答案。...

2022-02-26点击量：2084

四六级考试过了还是可以再考的，但是一定要满足报考条件，只要你是在校本科生，大专生，或者全日制的成人高等院校的本科生，或在籍研究生都可以报名，希望大家了解报考条件后再进行报考。一般大学生进入大二之后，就可以报考四六级英语考试了。如果考生一次性过了英语四六级，但是觉得考试成绩不理想，还想再考一次，那么还是可以报考的。如果第二次考试的成绩没有第一次高，那么则会以最高成绩为准。因此，如果以后想要从事英语方面工作，并且想要通过英语考试证书获取更好的工作机会的朋友，可以去尝试多次报考，直到考试成绩让自己满意为止。英语六级考试相对于英语四级来说，难度还是比较大的。一般情况下，只有通过了四级英语证书考试，才有资格报考英语六级考试。如果考生一次性过了英语四级考试，建议积极备考英语六级。英语六级考试虽然从题型上看和英语四级的差别不大，但是考试词汇会增加，听力难度会增大，阅读理解的字数篇幅也会加大。这就需要考生在日常复习的过程中，掌握大量词汇，同时能够了解一词的多种含义，才能够应付英语六级考试。英语四六级证书作为很多企业入职的门槛，对于很多刚毕业的学生找工作来说，还是很有帮助的。特别是想要进外企工作的毕业生，考取四六级英语证书则更为重要。...

2022-02-26点击量：2279

博士能报考英语四六级。博士是在籍研究生，是报考英语四六级的对象。英语四六级的报考对象是全日制本科、专科在读生，全日制成人本科、专科在读生，还有在籍的研究生，这些人都可以报考。学完大学英语四级的课程，就可以报考大学英语四级，学完大学英语六级的课程，英语四级成绩及格的话就可以报考大学英语六级。大学英语四级考试，是由国家教育部门主持的全国性英语考试。考试的主要对象是完成大学英语四级的在读专科生、本科生、研究生。报名条件为普通高校四年制或以上，完成大学英语四级学习的在读本科生、研究生可报名参加考试；大专生或硕士研究生经学校同意，可报名参加考试；夜大或函授学生经学校同意，可报名参加考试。大学英语六级考试是由国家统一出题，统一收费，统一考试的，每年举行两次。报名条件为全日制普通高等院校本科、专科在读生和在读研究生可报名参加考试；全日制成人高等院校本科、专科在读生可报名参加考试；完成大学英语六级的学习，英语四级考试成绩及格才能报考英语六级考试；考试需要在就读学校报名考试。博士能报考英语四六级吗我们也了解了，可见博士是可以报考的，需要注意的是，这里需要是在读博士，博士毕业是不能再报考英语四六级。...

2022-02-25点击量：1905

大学英语四级短期冲刺高分的绝招：单词——现在背也不晚在接下来这段时间性里，如果你用一周左右的时间每天花出一段固定的时间来大量地强攻单词(主要应是那些在四级考纲中而不在高中考试范围内的四级“高难词”)，这样你的收获的不仅是阅读和听力的提高，更重要的是对自己的信心!当然这时候背单词，认识它就行了，不必知道它怎么拼写，因为即使我们知道了四级新词的意思，把它用在作文中的可能还是很小。另外有几个针对四级阅读的单词非常重要，大家一定要注意：positive(肯定的)，negative(否定的)，neutral　(中立的)，indifferent　(漠不关心的)，optimistic　(乐观的)，pessimistic　(悲观的)，这几个表明作者态度的词经常在阅读理解题的选项中出。听力——反复听真题要想在短时间内提高听力，最好的办法就是多听。在这不到一个月的时间里，不用听太多的辅导材料，找来历年真题的听力，反复听，把握出题的思路和录音的语速、语调。尽力培养英语思维如果你在听听力时习惯于将每个单词和句子翻译成汉语，这既浪费时间，也影响理解，因为两种语言的结构和思维不尽相同，在短暂的15秒钟内，既要听，又要理解、翻译，还要进行综合判断，很不容易做到，弄不好会影响以后的听力理解。最好的办法是逐渐培养用英语思维，不但可以节约时间还可以提高理解力。尝试听前预测四级听力理解从开始播放题头音乐到正式开始做题之前，大约有2分钟的时间。因此，大家可以充分利用这段时间去阅读试卷上各题的选择项，尽量争取在这2分钟内多看几道题的选项，这样就可以做到听前预测。当然在听的时候也要避免因为过分注重每个单词而影响对全篇中心思想的理解。听前预测还要有一定的客观依据，即话题所使用的词语的范围，这种内容越具体范围就越窄。这样我们就可以通过阅读选项推测听力材料可能涉及到什么题材和它的内容。力求快速标出答案如果遇到难题，要当机立断，千万不要在一道题上花太多的时间。尽量余下几秒时间以便浏览下一题的选择项。通过再次浏览，我们基本上可以预测出所提问题的大致方向，从而可使自己在听力测试中处于主动地位。阅读——拿高分的好方法快速阅读文章速度大约为200字/分钟。重点是掌握文章大意及每一段大概讲什么。因此，第一段和每一段的首句要仔细阅读。做题不要凭印象本找的关键是每一道题必须回到原文中找到出处-也就是能够证明这道题正确答案的部分，千万不要凭印象，凭经验。不用花时间复查有人要说，你这个“老办法”太老了，根本无用。请注意，以前我亦有同感，但是当我不折不扣的照此执行，发现效果其佳。一般40分的阅读理解，32分不成问题，所以也建议你不妨一试。备注：当然这只是一种技巧，词汇量和阅读技能始终是阅读得高分的关键。主要从以下几个方面着手：1、词汇方面选项的语义辨析语义辨析主要集中在实词(名词，动词，形容词和副词)，选项往往以同义词，近义词，反义词或形近易混词的形式出现。固定搭配固定搭配以动词，形容词与副词，介词构成的词组居多，这些词组出现在完形填空中，主要以副词和介词为考点。2、语法方面定语从句主要考连接词，限定与非限定定语从句的区别，定语从句的判别(区分定语从句与其它主从复合句)。非谓语动词(动词不定式，现在分词，过去分词，动名词)。逻辑主语(主要是非谓语动词的逻辑主语)在句法上不是主谓关系，但在语义上为施动者与动作的关系。句型句式包括区别简单句，并列句，对称结构或省略，倒装及割裂的复杂句子。词类之间的搭配要求如名词需要形容词，名词，冠词，非谓语动词，词组及定语从句修饰;动词需要副词词组修饰;及物动词后应加宾语等。3、语篇方面语境语境就是我们平常所说的上下文，广义的语境指所有的上下文，段与段之间,句子与句子之间，句子与段之间的语义关系。狭义的语境指句子内部的词语之间在语义上的联系。一切语义的理解都离不开语境。句际之间的逻辑关系完形填空中，句际之间的逻辑关系主要包括：并列关系(连接词有and,　while等);转折关系(连接词有but,　however,　though,　whereas,　nevertheless等);因果关系(连接词有so,therefore,　thus,　because,　for,　since,as等);让步关系(连接词有though,　although,　despite,　in　spite　of等);条件关系(连接词有if,　unless,　once,　provided　that,　in　case　(of)等);解释关系(连接词有i.e.,　that　is　to　say,　in　other　words等);顺序关系(连接词有before,　after,　and,　first,　second,　then,　next,　finally等)。...