2022-01-01 11:13:38|已浏览:312次

大学英语四级考试题型分为四大类,分别是:写作、听力理解、阅读理解和段落翻译。阅读理解和听力理解分别占总成绩的35%,从所占分值可见,阅读理解和听力是考生在英语四级中能否考取高分的关键。本文将和大家分享四级阅读理解的答题技巧,大家可以作为参考,以期帮助大家在四级考试取得自己满意的成绩。
大学英语四级阅读理解部分分为三种题型,分别是一篇选词填空,一篇长篇阅读和三篇仔细阅读,考试时间40分钟。
阅读理解是最容易拿分的项目,大家如果平时扩大阅读量,多练习,多积累词汇,取得较高的阅读成绩还是比较容易。笔者就从出题顺序分析一下各种题型的具体做题方法。
一、选词填空
选词填空侧重词汇把握和上下文理解,对于英语基础较好的同学来说,选词填空完全可以说是一道送分题,只要看前后搭配或者根据语感就能选出正确答案来。但对于大部分语法基础不好或者词汇量不大的同学来说,提分的关键在于多练习,扩大自己的词汇量,并有意识地提升自己的做题技巧。选字填空总的做题原则是标注词性,判断空格处所填词的词性,根据所在句及上下文含义,运用排除法确定合适的选项,同时注意前后搭配。具体做题步骤如下:
01、预览选项,了解选项词义并确定选项词性选项所提供的词皆为实义词,包括:名词n、动词v、形容词a、和副词ad,对于熟悉的单词标明词性和词义,不熟悉的单词或者不认识的单词可根据后缀只标明词性。构词法中, 前缀区分意思, 后缀区分词性。所以看词尾往往能大致分出词性。词性无法确定的, 暂时搁置。
02、归类同一词性的词把同一词性的词写在一起,便于选词的时候集中注意力,注意名词分为单复数两类,动词分为谓语动词和非谓语动词。谓语动词分为单复数,非谓语动词包括:动词不定式、动名词、现在分词和过去分词。过去分词有两种可能性(形容词和动词的过去分词)。所以形容词可能包括一般形容词和过去分词类的形容词。
03、瞻前顾后,灵活选词词性分类之后,回到原文中,根据原文中空格前后的单词或语句确定所填词的词性,根据所在句及上下文含义筛选词义,然后从分好类的单词中选择出词性、意思、语法都符合要求的最佳选项。我们可以根据一些简单的语法知识确定答案。首先,根据空格的前后决定所填词的词性。如空格前出现情态动词时,要毫不犹豫的填入动词原形,空格前面为冠词、形容词或者及物动词的,空格处应填入名词;其次,根据语义以及逻辑关系词确定答案。如,the risk of heart disease increased l5% over a decade, and the ______ of dying prematurely 13% during a seven-year follow-up,空格处在一个and的并列结构中,空格前为the,很显然要填入名词,从前面并列的the risk可判断此处应填入词义相似的名词。另外,要学会识别固定搭配,如在考试中看到be+____+介词结构,这里就要填形容词或者动词ed形式。如考试中出现过的be essential to以及be associated with,只要出现be+____ +介词结构,就要在备选词中找到形容词或者动词的ed形式。
04、重读文章,确定答案在填入单词之后,从头重读文章,检查上下文是否通顺、上下文的逻辑结构是否正确、文章的意思是否出现偏差等。复查无误后即可确定为最后答案。
二、长篇阅读对于长篇阅读和仔细阅读来说,总的做题原则是一样的,即“断章取义”法:先看题目划定位关键词,然后找回原文去定位文章关键语句,寻找同义替换,找出答案。下面笔者就这两种题型具体做题技巧做一下分别的阐述:
四级长篇阅读是整个阅读题里面最长的一篇,标准答题时长在13分钟左右其主要考查考生快速阅读并且检索关键信息的能力。很多时候,长篇阅读解题甚至不需要理解,答题过程主要是围绕着浏览和检索和比对展开。因此根据题目的关键词快速在文章中找到答案是最关键的,这样我们就要在阅读时克服精读精益求精的习惯,做到有信息处精读,无信息处略读,略读处一扫而过。最佳做题方法为:分析题干并确定关键词-去原文定位关键词-分析比对定位句和题干-确定正确答案。具体做题方法如下:
01、看10个题目,并圈出每个选项的关键词因为题目是乱序的,所以应该一次性分析十个题目,然后去原文从头到尾定位。如果按照顺序逐题解答,时间会严重不足,最好是文章一遍看下来,能找到所有答案。提高信息匹配题正确率的关键在于准确判断关键词,一般说来,题干关键词为实词及一些数字、专有名词等,勾关键词的最佳方法为主谓宾勾画法,即什么(人,事,东西,物体,地点)/做了什么(发生了什么,有什么行动)/目的是什么(结果是什么/导致了什么)。一些关键词的类型大致为:一些拼写较长的低频词,如internship, sustainability, immigration等,这类词一般不会大篇幅出现,利用这次此可提高查找匹配效率;数字,包括年代、百分比、特殊事件等;以连字符连接的特殊词汇,如university-based;需要注意的是有时我们需要将这些词拆开定位;研究报告类词汇,如report,study, books等;最高级;以及其他承载主要信息的实词,如war, funding, unsteady, reforms, shortages等。关键词3个左右即可,注意一个段落可能被选两次。
02、从头到尾进行定位一些简单题目可直接利用特殊标记词汇(关键词)迅速定位,如数据,低频词,专有名词,斜体,引用等,使用同义转换能力解决剩余题目。做长篇阅读要目光如炬,千万不能沉浸在阅读中,不然效率会很低。
三、仔细阅读仔细阅读侧重细节分析和权衡,主要考查考生运用自己的语言和逻辑能力进行推敲和加深理解,要求考生既能理解单句的意思也能理解上下文的逻辑关系,领会作者的观点和态度。做题技巧如下:
01、读题干,定题型和找关键词因为人的短时记忆的保存时间是很有限的,如果上来就通读原文,对于多数同学来说一是很容易抓不到重点。二是信息量过大,很快就会忘记。第三,生词和专有名词太多,阅读有障碍。第四,一些内容枯燥乏味,读着读着会走神。所以笔者建议先看题后读文。确定题干关键词的方法同段落信息匹配题,包括:数字、人名地名、专有名词、引号里的词语等等。题型从宏观层面可以分为细节题和主旨题两大类,具体分为文章主旨题,词汇意义推断题,事实细节题,态度语气题等。不同的题型对应不同的做题逻辑,我们需要对症下药,这就是要分题型的原因。比如推断题要注意的就是不要选原文里面有的,而要选进一步推导出来的。文章主旨题答案一般出现在文章的首段、尾段,找出核心观点,再跟选项对比就是了。
02、略读文章首先阅读文章第一段,因为第一段通常会告诉我们作者将要讨论的话题。然后快速阅读各段的首句和最后一段,以便帮助我们对文章的内容大致有个了解。
03、仔细阅读
从头阅读文章,定位关键词在原文的位置进行仔细阅读,然后对比四个选项,选出正确答案。注意一些表逻辑的单词,如表因果,递进,转折,并列等的地方常常出题。
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