问：教育学心理学考试复习时要注意什么？
答：书是熟读，就得学好了解，可以把专业知识融汇贯通。专业技能实际操作专业知识要和基本知识紧密结合，不能教条主义，不能读死书本。务必挤一切時间学习培训，不能有心存侥幸心理。一分心力，一分汗液，一分考试成绩。
以实例教程为压根，少备考二遍，系统软件备考一遍，在了解的基本上记忆力。再归纳地备考一遍，内容记忆力主导。如時间充足，临考有关键地访问一遍，加强记忆力。心态调整，自身缓解压力，调整情绪，即然早已这般，备考什么样算什么样，此次不好，下一次再考。怎样系统软件备考?定编主要内容了解大纲和记忆力大纲，按章节目录循环系统备考。
平常学习培训就需要细腻扎扎实实。临考备考要客观性理智。先，在脑子里产生心理学的总体架构。次之，对每门专业知识都会脑中产生清楚的多元性。学习中考虑周全，对易搞混的內容开展梳理比照归类。
先选读实例教程是十分必要的。
选读便是逐章逐节乃至逐字逐句去读，去了解，去把握。随后将一章內容再归纳总结为一个总体，产生多元性。次之，在这个基础上根据做有关习题去消化吸收、推进选读內容。后，也要有一定的专业知识和工作能力基本功，不然，也会变成空中阁楼。
次之,练习题册少要做三遍之上。
充足的時间累积。适度的工作压力加的勤奋。反复多次。总而言之，书读熟，题做烂。
要亲手做题。
许多同学们备考，习惯翻一翻教材，看一下手记，或是是访问一下前边的考试试卷，而不是去亲手做题，那样走马看花的备考是沒有好实际效果的。提议学生们对一些关键专业知识，关键题目，尤其是常出的，你又犯错的，要动手能力再做，检测自身是否能用来。
①先我们要开展课前预习，掌握这一章的具体内容，首先看教材内容精解的教材，掌握这一章的具体内容，如社会心理学章中教育的概念发源发展趋势等，有到达站去学习。
②然后能够跟随开展学习培训，在老师上课时还能够与老师互动交流，依据教师讲的掌握这一章的重点难点。
③以后再去看看相匹配的教材内容，关键內容科学研究深入，难题标明出去。
④梳理出教育学原理的课程架构，也就是大家常说的思维脑图，教育学原理自始至终是条理清晰的，学生能够依靠一些基本教材内容或是教参梳理出教育学原理的课程架构，好能背诵的！依据专业知识的掌握情况，用不一样色调的笔来标明！之后的每一章都能够依照这一方式 来备考，学生们需对于这一部分的內容开展关键记忆力。在备考全过程中，了解记忆方法，界面记忆方法及其口诀记忆法全是非常好用的复习计划。
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