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托福听力考试判断场景有哪些技巧可循

来源:培训无忧网 发布人:星星

2022-02-25 09:54:54|已浏览:959次

托福听力考试判断场景

       托福听力场景方法的思路,是听力水平差的考生听不懂磁带的内容,仅能听清个别的单词,则可以根据这些单词,判断出托福听力对话或段子发生的实际生活场景,再根据这一生活场景做题。

       托福考试听力场景方法可行的原因仍在于ETS的出题原则,大家肯定已经非常熟悉托福听力考试中的"学生生活原则",它是ETS坚定不移的出题原则,这一原则使托福听力从内容上永远离不了学生生活这一中心。

       学生生活的圈子是很小的,学校的校园也就那么大一点儿,而托福听力已经考了几十年了,所以学校里的每一寸上都不知被考过多少遍了。过去考的是这些东西,将来考的仍是这些东西。考生在考前只要把学校里的主要场所(如图书馆、食堂等)中常发生的重要而又典型的学生生活场景加以熟悉,寥寥几个词便可以知道整个段子或对话的基本内容,而答案也就唾手可得。这一方法所需的准备工作相当简单,较次要的场所和少见的场景考生甚至可以置之不理。

       做过一些托福听力题的人都会有种感觉:即托福听力,尤其是小对话题中有相当数量的题目仅靠听清字面意思尚做不出答案,还必须生动形象地想象出对话发生的具体环境和生活场景。在这里场景的方法是一个必须,考生的英语水平再高,语言能力再强都无助于这些题目的得分。

       而且,ETS这种深奥的思想还在继续发展之中。这根本不是在考语言,而是在考演员。长时间接触托福听力,终于悟到了它的真谛:就是极端无聊、没劲。无奈,这更多的弯子也是许多考生感到新题难度增加的原因之一。不过,尽管从字面上听这些新题难度是有所增大,可一旦掌握了场景的方法反而会觉得它们的难度减小了、技巧性也更强了。托福考试场景方法可为考生提供更加有效的技巧,而且这些技巧的有效程度也更加令人吃惊。
       "学生生活原则"决定了托福听力中涉及的常见生活场景的有限性和它们的高重复率。它们必然是学生的日常学习生活中最为普遍、最易发生的场景。这些场景中所牵扯到的内容和人们常说的话又是固定的,这种固定性是由客观的生活现实决定的。而ETS出题人绝对不会歪曲现实,这是由他们所谓出题原则决定的。所以只要考生抓住了这些固定的内容和相关的固定词汇、句型,就抓住了众多绝妙的技巧。

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