新托福阅读题型特点简介

 新托福阅读题型特点简介

       新托福阅读题型特点简介，TOEFL IBT READING阅读包括三到五篇文章，每篇文章约700字，有12-14道题目。以每篇文章20分钟为时限，总共阅读时间为60-100分钟。

      如无加试，读量为三篇文章，分两部分。第一部份仅有一篇文章，20分钟，时限到自动退出。第二部分有两篇文章，总时限40分钟，两篇章不需要按顺序做，意为：如果第一篇文章仅用18分钟读完，余下的2分钟可用在第二篇阅读上；第二篇阅读完毕也可以跳回第一篇检查。40分钟时限用尽后自动退出。

阅读文章是大学水平教科书内容的节选。节选时尽量不作改动，因为托福考试的考察目标是考生阅读英语学术性文章的能力。

     所选阅读文章可按写作目的分为三类：

   A，说明 （exposition）

B，议论（argumentation）

C，历史研究（historical）

     所选阅读文章常见的四类结构为：

A，分类（classification）

B，比较/对比（comparison/contrast）

C，原因/效果（cause/effect）

D，问题/解决方案（problem/solution）

      新托福阅读题型特点简介，IBT阅读题型按照考察目的分为十类：

A 考察基础信息理解能力及推论能力（basic information and inferencing questions）

题型1：事实细节题（Factual Information Questions）3-6每篇

考察明确出现在原问中的事实细节，通常包括事实，细节，定义等。不考察全文主题。

Tips：a、回原文查询 b、剔除与原文相反的选项 c、不要只因为某答案在原文出现就选之，要答其所问。

题型2：反面事实细节题（Negative Factual Information Questions）0-2每篇

选出有明确表述、不是事实或未出现在文中的信息。

Tips：a、需比题型1阅读更多篇幅才能做对，因为答案以外的选项出现在原文的范围是全文。 b、答案内容或者与文章内容相反，或者从未出现过。 c、选出答案后要确定自己懂得题意。

题型3：推理题（Inference Questions）0-2每篇

考察理解被强烈暗示，却没有被明白表达的议论、观点的能力。

Tips：a、选择的选项应不与全文思想冲突 b、不优先选择看起来真实或重要的选项，要选被暗示的信息。 c、所选选项应有对应的明确细节做证明支持。

题型4：修辞意图题（Rhetorical purpose Questions）0-2每篇

理解作者为什么要将特定信息安排在特定地方以特定形式表达，为什么作者要提到特定信息。

Tips：a、了解一些常用于修辞效果的单词或词组：definition, example, to illustrate, to explain, to contrast, to refute, to note, to criticize, function of b、此题目不问全文结构，而注重句间，段间的逻辑联系。

题型5：词汇题（Vocabulary Questions）3-5每篇

考察考生是否理解某个单词在段落中的含义。

Tips：a、不要忘了，题目问的不仅是单词本身的含义，也是问单词在段落中的那一个特定含义 b、重读段落或句子，将所选选项代入原文，看是否仍合乎情理。

题型6：指代题（Reference Questions）0-2每篇

考察考生理解全句含义，分析句子构架的能力。

Tips：a、所选答案的单复数形式，人称（第一、二、三）形式应与被考察的代词一致 b、重读段落或句子，将所选选项代入原文，看是否仍合乎情理。

题型7：句子简化题（Sentence simplification Questions）0-1每篇

要求选择一个和能反映原句主要意思的简单句子。

Tips：a、选项排除法，两个观察要点：是否与句中某信息冲突；是否遗漏原句中某要点 b、确认你的选项不与本段，甚至全文的论点相冲突

题型8：插入文本化题（Insert Text Questions）0-1每篇

要求把所给句子插入原文的四个空空最合适的一个。考察对文章逻辑的理解能力，并要求理解句与句间的语法关联性。四个空当或者全部出现在一段，或者其三出现在同一段，另一个在上段段尾或下段段首。

Tips：a、每个空当都试一试 b、观察被插入的句子，分析其结构和逻辑。找出句中与逻辑衔接有关的词汇，这些都是对文本应当被插入的位置有极大的提示作用。 c、注意经常出现的连接词：on the other hand, for example, on the contrary, similarly, in contrast, further(or furthermore), therefore, in other words, as a result, finally. d、确认文本插入后可以与前后句子在逻辑上顺利衔接

B 考察对全文结构思路的理解能力，把握要点能力，及分辨修辞功能的能力（Reading to learn Questions）

此类题目分为两种题型，但两种题型加起来的出题概率仅为1每篇，然此类题目分值也最大。

题型9：全文概要题（Prose Summany Questions）

考察辨识论点并为各论点重要性排序的能力 本题无官方Tip

六选三，分值为2分：选对0个或1个无分；选对2个1分；选对3个得满分2分。

不需考虑答案排列顺序。

题型10：填表题（Fill in a table Questions）

        新托福阅读题型特点简介，做此题，需点击所选项，将其拖至表格中正确的栏目下。考察将文章概念化，总结归纳文章要点的能力。本题无官方Tip

表格分为4类：

1，2个栏目，5个正确选项

2，3个栏目，5个正确选项

3，2个栏目，7个正确选项

4，3个栏目，7个正确选项

5个正确选项的表格分值3分，选对0-2个无分，选对3个1分，4个2分，5个3分。

正确选项放置在错误栏目下算错误答案。

7个正确选项的表格分值4分，选对0-3个无分，选对4个1分，6个3分，7个4分。

正确选项放置在错误栏目下算错误答案。

       新托福阅读题型特点简介，其他注意事项：

· 题型1至8每题1分，一般一套阅读题总分值42分（加试不算分）按错误率评分后转换30分制。

· 考试界面上有一个复察功能的按纽，可利用此功能跳转题目，两篇文章的package亦可以此功能实现跳转。· 每道题目（除题型9、10）都在特定段落出现，考试界面上会有个小箭头指明可参考的段落。

· 每个package的剩余时间显示会在仅余5分时候闪烁，非常醒目，大家静心做题即可，不必过于关注时间。

· 所有阅读题答案由电脑自动保存，无手动保存设置。

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