青春叛逆期的争吵都来源哪些方面

     生活中，我们常常会遇到与孩子争吵的时候。有家长说“不知道怎么回事，话说不到两句，就会吵起来“，或者“说多少遍，都不听，不改变，就要开始吵架。”还有很多时候，我们“看着他的一些行为气就上来了。” 那么，青春叛逆期男孩引导方法有哪些？

    孩子越长大，越有主见，父母与子女间的争吵在学习、生活中比较常见。人与人间发生争吵都是想从争吵中得到有利于自己的一方面，当然也希望他人的评判站在自己这一方。父母与孩子争吵也不例外，最后总会有一方要妥协。许多人眼中，认为有些人天生爱斗，不服输，喜欢争吵。其实，不然。绝大多数争吵都与这三个字有关：控制感。

1.争吵源于控制感缺失

    青春叛逆期男孩引导方法有哪些？仔细想，一般什么情况下发生争吵， 意见不一致，涉及到利益之争，都是想获得自己的控制感。孩子长大了，开始对某一件事上获得控制感，父母觉得自己失去了控制感，这样就有了意见不统一，大家都觉得对方应该听自己的。孩子没有控制感，就会显得没有主见，凡事都要听父母的。父母对孩子失去控制感，就会有一种假想的不安全感。因此，争吵源于控制感缺失。

2.亲子相处要平衡好控制感

    其实，孩子的成长过程是一个获得控制感的过程。从不会走路，牵着走，不能自己随意走到想去的地方，到自己走路，获得想去哪里就去哪里的控制感，就是慢慢长大的过程。学习过程本质上也是一个获取控制感的过程。从完全由老师带着学，到自己主动学，控制感越强的学生学习主动性越强。在这个过程中，父母要为孩子获得控制感感到欣慰。

    反观，那些父母控制感太强，一定要孩子按父母的意思学习的，孩子的性格过于软弱，没有主见，凡事都要问别人，希望从别人那里过得答案，不会自己主动去解决问题。学习上表现为不主动思考问题，遇到难题就放弃，对学习没有规划，时间管理差，学习效率低

3.青春叛逆期男孩引导方法有哪些？培养孩子控制感

    孩子学习中出现的很多问题都与父母控制感太强，孩子控制感差有关。控制感太强的父母一定要放手，培养孩子的控制感，对孩子的控制不要太强。想想自己平时在家对孩子发脾气是不是想控制孩子，孩子就失去了控制感。把事情交给孩子，相信他可以自己处理，不去干涉，他会自己去安排自己的学习。

    从小事开始放手，强调底限。比如，孩子学会骑自行车后，我们一般都会让孩子在自己的视线范围内骑，不敢让孩子自己骑自行车上马路，担心各个路口，红绿灯问题，即使骑车出行，也会让孩子跟着自己走，孩子永远都不会考虑路停一停，看一看再走，习惯了跟着家长骑、停。但有的家长很早就让孩子自己骑自行车上学，到初中，他的孩子可以骑自行车到处跑。

4青春叛逆期男孩引导方法有哪些？控制感强的孩子，自律性强。

    与控制感相对的是依赖感。控制感弱的孩子依赖性强。如果你发现自己的孩子很多事都依赖别人，那就要注意让孩子自己有控制感。控制感强的孩子，具有很强的自律性。他有明确的目标，想要做好一件事，他会自己要求自己。我们都知道鲁迅先生从小因为迟到的事，在课桌上刻了一个“早”字，提醒自己要早到，他就掌控了这件事，不再迟到。

    想一想，因为孩子学习，常常与他发生争吵，是不是双方的控制感产生了矛盾。只要不是触碰底限，家长的控制感可以弱一些，让孩子的控制感变强，哪怕他所坚持的是错误的。