少儿时期（一般指3-12岁）是人们成长过程中的一个特殊时期，具有可塑性强、模仿能力强等特点，而且在这段时间养成的各类习惯将会伴随孩子一生，所以少儿时期的教育就显得至关重要了，对于少儿英语学习同样如此，那么在少儿英语教育中，我们注重的原则是什么呢？
1.重兴趣、少灌输
首先我们明确，让孩子接受英语教育的目的是什么？
让孩子接受英语教育的正确目的是以培养孩子对于英语学习的兴趣，提高孩子对语言的敏感性为主。所以，我们不过分追求学习的效果怎么样，不攀比，只要让孩子在轻松愉快的氛围中学习是让孩子自主学英语的第一步。
2.多游戏、少书本
“寓教于乐”是少儿英语教育的最高境界，少儿英语的学习不能“成人化”，不能“照本宣科”。孩子的成长是有规律的，爱玩就是天性，快乐就是王道，做游戏最能俘获儿童的心，所以，我们通过各式各样的游戏，来调动孩子的学习积极性。在洪恩少儿英语的课堂上，秉承快乐学习的理念，遵循国际先进的教学理念：从做中学，从玩中学。让孩子在纯粹的全美式语言环境中快乐的学习，从而培养英语学习兴趣，快速的掌握知识点。通过一系列游戏，不仅提高了孩子的英语学习兴趣，也在潜移默化中掌握了所学内容。
3.多交流、少害羞
英语其实就是一种语言，其本质就是用来交流。所以，一定要让孩子有交际性的体验，在自然的生活环境中，与孩子积极互动。洪恩英语小班授课的方式，可以看到每一个孩子都有不少开口与老师互动的机会。许多从前害羞说英语的孩子已经敢于开口了。
4.多鼓励、少指责
孩子学习英语时，发音经常不太准确。其实与任何技能的学习都一样，孩子都是通过尝试错误来学习的，需要很大的发挥空间，学习语言亦是如此。俗话说“童言无忌”，他们没有顾虑，口无遮拦，想怎么说就怎么说。对于比较严重的错误，当然要及时纠正，不过对于很多无伤大雅的瑕疵，就不必挑剔和苛求，没有必要严厉纠错。
我们始终注重这些少儿英语教育中的原则，让孩子学习到更加实用的英语知识，为孩子以后的生活和学习奠定下坚实的基础，提升国际移动力。
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