陆世仪在《思辨录辑要》曾写道：“教子须是以身率先。每见人家子弟，父兄未尝着意督率，而规模动定、性情好尚，辄酷肖其父，皆身教为之也。”旧话重提，在当今，这个道理也并不过时。什么是最好的家庭教育？这个问题也许很难有定论。但是若问到父母应该成为怎样的角色？我会告诉你：言传身教，成为孩子的榜样。
龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞。绝大多数行为和技能并不是父母亲自传授给孩子的，但孩子往往会从父母的语言重复或者一举一动中进行模仿。所以很多人说，孩子身上有父母的影子，倒不如说是孩子在潜移默化中被父母影响了。
01 “我想给爸爸妈妈报补习班”
“我想用压岁钱给爸爸妈妈报补习班”这是湖南长沙一个8岁小朋友乐乐对老师说的话。当老师很诧异地询问他原因时，小朋友的回复同样让人哭笑不得：“爸爸妈妈说他们有的知识不会，没办法辅导我做作业。”事实真的如此吗？一年级生乐乐的作业，怎么能难得住父母呢。
只是父母太忙了，想要腾出一些时间来放松自己，才把乐乐放到外面自己学习。结果聪明反被聪明误，乐乐真以为父母学习太差，需要补习。事后乐乐父母十分惭愧，决定多花一些时间去亲自教导孩子。这个故事听起来虽然十分轻松，但是也反映出一个潜在的问题：越来越多的父母在将孩子推给别人去教育。
而且他们的理由也很充分：工作忙，时间不够，文化水平不高，自己不懂得方法和技巧，老师和辅导机构具备专业技能等等。对于这些推托之词，我也有一个不得不讲的理由：你的孩子，只有你自己最了解。如果你自己都不为孩子负责，凭什么要求别人为他负责？
02 “今天咱两只能活一个”
前几日，“网瘾少年为索要手机以死相逼父亲”的新闻，频繁登上热搜。在民警赶来之后，少年表现得依旧特别执拗，不仅将水果刀死死地抵在自己喉咙上，还口口声声对父亲扬言道：“今天咱两只能活一个。”最后还是民警急中生智，让少年给姐姐打电话的时候上前夺刀，才使一场灾难化险为夷。
当人人都在骂少年“网络成瘾”“学业荒废”“不孝父母”时，我却看到了在背景中被摆在正中央的麻将桌。于是我不禁自问：一个管不住自己打麻将的父亲，有什么能力能管得住孩子玩手机呢？有趣的是，许多父母在生活中，都扮演着“双标”的角色。
让孩子在卧室专心写作业，自己在客厅打牌打麻将，大声看电视；告诉孩子见了别人要有礼貌，自己在和朋友聊天时出口成“脏”；给孩子买练习题，课外读物，自己却抱着平板、手机在追剧。说句实话，要是我是孩子，我即使表面上答应着，心里也不服气。而正确的教育方式，是怎样呢？
03 君为臣纲，父为子纲
在一个纪录片中，钟南山回忆了自己的父亲。“我父亲75岁的时候想写一本书，当时母亲也去世了，我便劝他不要写了。”父亲说：“不写，让我干什么，等死么？”“此后，父亲去图书馆，最早去，最晚回来。当时，父亲的眼睛不太好，双眼有复视（一个东西看成两个），他便常常捂住一个眼睛来写，写累了就换捂另外一个眼睛来写。”
“就这样，用手一点点写了40多万字的《儿科的症状学》。”这是一个患有眼疾，最平凡不过的父亲，他日复一复的坚持，甚至还显得有些愚笨和执拗。以75岁的高龄，他本可以安享晚年，逛逛公园，晒晒太阳轻松度日，但是他选择了以更严格的方式去要求自己。所以作为儿子的终南山，84岁高龄还奔走在抗疫一线，父亲简简单单的两个字“坚持”，就足够他用一生去践行。
当人人都在以钟南山作为榜样，人人都想成为钟南山这样的英雄时，我们忽视的是，他背后的榜样和力量。古人常言“君为臣纲，父为子纲”，孩子就如同家庭的一面镜子，是清是浊，一眼就能看得清楚。对自己严厉，胜过对孩子严厉，孩子便会无从反驳。让自己身体力行，胜过千千万万遍耳提面命。著名心理学家威廉·詹姆斯曾说过这样一句话：“播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。”
所以，下次禁止孩子做一件事情时，不妨问问自己，平时可以做到不越红线吗？下次引导孩子做一件事情时，不妨问问自己，平时可以让孩子看得到自己的态度吗？下次鼓励孩子继续努力进步时，不妨问问自己，平时可以让孩子感受到自己的上进吗？“我走过的桥比你走过的路还多”，不如改成“孩子，这段路我陪你一起走过”。从明天起，作为孩子的榜样，同他一起成长。
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