教资面试考试试讲中突发问题的解决方法

    试讲不仅考验一个考生对教材的处理能力，更考验一个考生对课堂的掌控能力。试讲的过程中会出现很多突发事件，这些突发事件会打乱我们的节奏，影响我们的情绪，当然也会影响考官的评分。那么我们如何能够在考场中轻松从容的应对试讲过程中出现的一系列突发状况呢?

一、说错知识点

    如果考生立即意识到自己说错了知识点，可以追问学生说的对吗?例如：化学授课时，教师说出“催化剂都能加快化学反应的速率”这样的错误知识点，就可以直接反问学生这种说法对吗?以此改正错误知识点。

    如果考生过了很长时间才发现自己讲错了一个知识点，可以在巩固环节通过举例来说自己故意犯下的错误。考生要记住，犯了错，不能直接笑着说错了，也不能遮掩着过去，要充分发挥自己的教育机智巧妙化解。

二、试讲超时被打断

    很多考生在试讲的时候没有把握好时间，导致内容没说完就被考官打断。出现这种情况时考生不要惊慌，不能立马一句话不说就离开考场，也不要硬要把该说的内容说完，而是要保持镇定，立刻停止试讲，礼貌向考官表达歉意，在考官的引导下离开考场。

三、紧张忘词

    很多考生进入考场，由于过于重视而变得紧张，以至于忘记讲课的内容。这种情况出现时，建议考生抛出问题让学生思考，在这段时间内考生可以调整自己的心态。切忌停下来默不作声，或者吐舌头、做鬼脸、傻笑。

四、忘记书写标题

    由于紧张，考生有时会忘记写板书，当课程进行一半时状态放松下来，才发现自己的疏忽。这时候是生硬的把标题补上还是置之不理?都不是，这两种做法都会影响考官的评分，建议考生找到合适的时机填充上，例如可以在最后小结环节重申今天学习的内容，补上标题。

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