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“妈妈,我能玩一下手机吗?”你会怎么回答?

来源:www.pxwy.cn 发布人:裴裴

2021-12-24 20:01:33|已浏览:645次

      相信很多父母都面临过同样的问题——孩子在家对自己说得最多的一句话就是:妈妈 、爸爸我想玩手机。

      不同的家长面对孩子同样的请求时,会做出不同的反应。而大部分的家长都会回答孩子“那就玩一会儿”。的确,面对孩子要求玩手机的请求时,不同家长给出的不同回复,有可能会决定着孩子的未来。

一、手机是如何毁掉孩子的呢?

1.智能手机影响儿童健康

      智能手机伤害孩子视力、颈椎,这些伤害都是有形的,可以眼见为实的。另外,沉迷智能手机的孩子常常会对运动锻炼表现出消极态度,导致运动能力低下,进而影响孩子的生长发育。

2.手机耽误孩子学习

      喜欢玩手机的孩子,习惯了手机带来的轻松愉悦的信息,对知识学习感到鼓噪乏味,学习成绩下降,受到指责后更需要在手机网络里找到慰藉,形成恶性循环之后,孩子逐渐丧失求知欲,产生厌学情绪。

      整天沉迷于手机世界里,花费在学习上的时间、精力自然就少了,久而久之,学习成绩必然下滑。

3.容易导致睡眠障碍

      可能大家都知道,孩子频繁使用智能手机会引起视力下降。但更可怕的是会引起睡眠问题,不建议孩子在睡觉前看电视哦。

二、不同年龄段的孩子应该采取不同的干预措施

1.1-3岁:尽量不让孩子接触手机

      建议:父母尽量不在孩子面前玩手机,多与孩子互动、主动更新孩子的玩具等。

2.3-6岁:尽量不让孩子接触手机游戏

      建议:父母家人手机去娱乐化,即删除游戏、音乐、视频等各类会吸引孩子的APP。即便孩子想要玩手机,除了翻翻相册、拍拍照,也不会觉得有趣。丰富孩子的生活经历,多带孩子外出体验大自然,鼓励孩子多结交朋友。

3.7-12岁:针对手机问题不宜强势打压

      建议:与孩子协商规定玩手机的时长、次数,作为必须遵守的规则,如若违反,可以承担家务为责罚手段。

      家长要试着理解孩子的感受和立场,如家长希望孩子能够先完成作业再玩手机,不要说“现在立刻去做作业”,而是说“我知道这个游戏很好玩,但你必须先完成作业。我看着你玩儿完这一局,然后你就去做作业,可以吗?”

4.12-18岁:适当干预,引导孩子合理利用手机

      建议:多关注孩子的心理和行为变化,给予孩子一定的个人空间。

      正确看待孩子使用手机,引导孩子合理利用手机的正面效应,如手机上阅读电子书籍更方便、手机搜索学习信息等。

      可能看了这么多,真正做起来,很多家长还是很头疼,如何在父母亲自陪伴孩子,和让孩子使用电子产品之间找个平衡点呢?

 三、三点经验

1.规定孩子使用电子产品的时间

      之前有父母问,孩子玩手机时间已经很久了,不让他玩,就大哭大闹的,该怎么办?

      这个问题其实也好解决,一来规定孩子使用电子产品的时间,二来是可以提前提醒他一下还剩多少时间,让他说话要算话。只要一直保持这种规则,孩子就会逐渐习惯的,这对培养孩子的自控力也是有好处的。

2.通过电子产品学习

      在孩子使用电子产品的时候,可以教孩子了解到电子产品的优点,让孩子通过电子产品学习到新的知识。父母可以帮孩子挑选一些有教育意义的节目,比如动物世界,可以和孩子一起看,并且时不时问一下孩子,这是什么动物,那是什么,解释给孩子听。

3.找到能替代电子产品的活动

     有的妈妈说,孩子不看电视不玩手机就觉得无聊,不知道干什么好。所以说,除了使用电子产品以外,让孩子培养点兴趣爱好,安排丰富的娱乐活动,是非常重要的。

     例如学画画、学下棋等等,每天都需要练习,也能培养孩子的专注力和耐心;或者带孩子爬山、游泳,让孩子全身心都锻炼了;还有亲子阅读、亲子游戏,这些都是能够帮孩子综合发展的有益的活动。

     本文由培训无忧网光和青春专属课程顾问整理发布,欢迎关注培训无忧网青少年心理培训频道或添加老师微信:15033336050

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