2022-01-17点击量：5989

众所周知，AP在学生申请美国大学——尤其是常春藤联盟的顶尖大学时的作用很大。事实上，AP发展的黄金时期正是始于常春藤联盟大学将其成绩作为入学的重要标准。然而，这种作用到底体现在哪里?其在美国大学招生中的重要性究竟有多大?美国大学更看重的是AP考试成绩还是你所修的AP课程的成绩?这就需要区分“AP考试成绩”和“AP课程成绩”，美国AP课程有两套并行的考试体系：1、我们所熟知的由世界上最大的私营非营利性教育考试评估机构ETS组织实施的AP课程统一考试，每年5月在全球80多个国家和地区同时举行，参加考试的学生人数高达上百万，这里我们简称“AP考试成绩”;2、由具有AP课程授课资质的中学自己组织的考试，作为学生的选修课成绩计入GPA(GradePointAverage，即平均成绩点数。其计算方法一般是将每门课程的绩点乘以学分，加起来以后除以总的学分，得出平均分)系统。这种考试在学习过程中随时举行，几乎每个星期都有不同阶段的测试，其数量可能高达二十多次，每一次的成绩都会对学生最终的GPA产生影响，这里我们简称“AP课程成绩”。其实，这两套考核体系都比较好地解决了中学教育和大学教育的“无缝衔接”问题，一方面，美国的高等教育体系十分复杂，大学招生又是高度自主性的事务，有一些大学在招生时会参考第一套考核体系也就是大部分中国考生参加的AP考试的成绩，并且赋予其较大权重;另一方面，AP课程成绩在一定程度上避免了学生的功利化倾向，有利于大学有效甄别出学生选修AP课程的真实意愿和能力，也有大学更加重视后者。具体都有哪些不同呢?1、美国大学对AP考试成绩的看法：加州大学招生办公室的工作人员曾表示，大学招生机构的行为会对中学基础教育产生影响。如果加州大学在招生时使用了AP课程统一考试成绩，就有可能会造成学生并非出于真实兴趣和意愿而仅仅为了提高入学机会而被迫学习AP课程的情况，加剧高中教育的应试倾向。但是亚裔学生为什么还有动力要去参加这项考试呢?这是因为虽然这一套成绩在大学招生时起的作用不大，但当学生进入大学以后，它的作用就会变得很大：如果一个学生的AP课程成绩达到了大学对相同课程的要求，就可以抵扣相应的学分。当然，这是就一般情况而言。那些最顶尖的大学，如哈佛、斯坦福等，是不允许学生用AP课程成绩来抵扣学分的;还有一些大学，如MIT，则要求学生入学后参加该课程的免修考试，合格后才可以抵扣学分。2、美国大学对AP课程成绩的看法AP课程成绩在申请加州大学九个分校时的作用非常巨大，对于伯克利分校和洛杉矶分校这样的顶尖大学来说，其影响甚至是决定性的。原因在于，加州大学在招生时非常重视学生的GPA表现——而AP课程在提升学生GPA成绩上的效率极高。美国高中的课程一般分为普通课程、荣誉课程和AP课程。普通课程的GPA满分是4分，但单科AP课程的满分是5分。平均每门AP课程成绩可增加GPA分值0.1分。那些选修AP课程较多、成绩优秀的学生可以快速大幅度地提升自己的GPA，从而在大学招生中取得较大的竞争优势。例如，在同一所中学的两个学生，学生A没有选修任何AP课程，尽管他的成绩比较优秀，但GPA也许只有3.6，而学生B因为选修了两门AP课程，尽管他的其他课程成绩可能不如学生A优秀，但GPA却有可能达到3.8而超过学生A。可以说加州大学在招生时非常看重AP课程成绩。大学通过学生是否选修AP课程这一行为本身来判断学生的学习能力和未来发展潜力。在美国高中，并非所有学生都可以选修AP课程。要想参加AP课程学习，必须先要通过荣誉课程，而要想参加荣誉课程，必须先要通过普通课程。因此，能够参加AP课程学习这一事实本身已经证明了学生的优秀程度及其学习能力。AP课程门类众多，总数达37门，与大学相关专业的联系极为紧密，因此，学生对于AP课程的选择既表明了他对未来专业发展方向的兴趣，也表明了他在面临不同机会时的选择能力和自我认知能力。这一点恰恰是美国顶尖大学招生时所要重点观测的目标。从性质上说，AP课程是大学一年级的课程，其难度要远远超过中学普通课程，因此，学生是否选修AP课程，选修多少门AP课程，等等，都能体现出学生是否具有挑战困难和自我的信心与能力。大学还可以根据自身招生理念和学生所生存环境的不同对此进行不同的解读。也就是说，不一定选修AP课程越多就说明学生越优秀。大学在招生中重视AP课程成绩不是直接体现的，而是通过重视学生的GPA成绩而间接重视了对其产生重大影响的AP课程成绩。...

2022-01-17点击量：165

1、动词类-单复数、时态语态因为SAT语法句总是在主语之后跟着大量插入语，或者采用倒装结构，这时候在谓语动词上“动点手脚”使得主谓不一致也很难发现。此外不少动词的时态变化(比如过去分词)比较特殊，导致现在时和过去时出现在一句里时也没有违和感;再加上被动语态和虚拟语气对主从句的语态改动，这里的考点其实是不少的。2、代词-单复数、指代对应定语从句的引导词常常有玄机，比如主语明明是复数却用that而不是those，两个单人却伪装成了he而不是they，同样是因为句子太长而容易忽略。(当然对于这种主语和代词单复数不同的情况，也要视题目要求改错)。指代不清的问题就比较好懂了，比如前文说了A和B，但后文却直说了he，无法判断到底在说A和B中的哪一个，肯定就不对了。其他反身代词和特殊代词的错误，虽然简单也得仔细对待。3、介词搭配类似to、of、than这样的词，请注意它们和动词的固定搭配，如approachto、abilityof才是正确的打开方式，不要觉得顺口就放过它们。4、词性混淆有些单词的形容词和副词形式是类似的，或者特殊变化的，这就容易“被搞错”。如果你还只把ly作为判断形容词副词的依据，那么较好过一遍相关的单词。与之类似的是比较级用错的情况，more可不能和自带比较级的单词(如bigger)连用。...

2022-01-17点击量：175

1.要有主题句SAT写作文章必须提供一个清晰的主题句，便于读者阅读。主题句应该由两部分组成：文本的中心思想和作者使用了哪些说服技巧。在每篇原文的最后会有一个方框，CB把它叫做finalprompt，在这个方框里会有如下文字，其中粗体字就是原文中心思想出现的地方。所以在写文章之前，不要忘记在文章结尾寻找最后的提示。2.开头和结尾都要有在开头段要包含主题句，还要提示考官你在作文后面的行文思路。开头段要向考官展示你在后面文章中处于哪种水平，所以语言不应该太“low”。至于结尾段，如果时间实在来不及，可以放弃，但这样写作分数也达不到8分以上了。建议平时练习的时候要养成写提纲的习惯，避免写完文章后才知道自己要写什么。3.书面语言要严谨对于中国考生来说，这个要求比较高，除非本身的英语水平就比较好，或者已经提前准备了一年，否则要达到这个标准有点困难。所以在写作的时候，尽量句型多样，不要出现语法错误。此外，尽量避免在第一人称中使用“I”或“My”这种第一人称，而使用“reader”等来代替。4.只允许使用原文中的信息原文已经给了你所有需要用到的信息。所以千万不要在发表自己的观点时，加入文章以外你觉得众所周知的事情，你必须要表现出你确确实实理解了原文。...

2022-01-17点击量：5498

很多学生称act测试为语法测试的一部分，这实际上是非常不合适的。官方称这一部分为“英语部分”。可以看出，它不仅考察学生对英语语法知识的掌握情况，而且以段落和文章为单位测试学生的英语修辞能力和理解能力。今天为大家准备了“act考试常见问题分析”的相关内容，感兴趣的同学可以了解一下，希望能对大家有所帮助!act考试常见问题之抓取文章重点ACT英语部分分成五篇文章，每篇平均15道题，而加上填答题卡和检查的时间，每篇的平均做题时间只有九分钟，这便导致很多学生为了能够把题目尽快做完而放弃了去抓取文章主题和段落脉络，这样做会直接影响到对于修辞技巧考察的题目的正确性(包括添加或删除信息题，满足作者意图题等)。所以建议学生在做题之前先花上一点时间快速的抓取文章的主要内容，并通过做其他题目去总结理清各个段落之间的关联性，这样做与修辞相关的题目才比较有把握。act考试常见问题分析之局部分析很多学生的基本语言技能还不错，可是做篇章练习的时候，正确率却不是很理想。其中一部分原因便是只看局部信息，即划线部分，这会尤其影响到对句型考察的题目的正确性。比如说，很多学生在备考时都接触过sentencefragment或commasplice这些错误形式，如果整句话划线，学生便会很容易分析出这些错误。可是考试的时候出题方有可能只划句中很少的信息，诱导学生把句型考点和词性考点混淆，导致学生考虑的比较片面进而选错失分。act考试常见问题分析之上下句衔接在文章当中，上下句的衔接形式主要分成两种，一种是语法衔接，一种是语义衔接(包括因果关系，转折关系，递进关系，举例关系等)。act考试常见问题分析之不注重语法ACT英语部分有一些题目让添加段首引出句，段尾总结句或是段中过渡句，还有一些题目需要给句子重新选择位置。其实针对这些题目，学生不但可以利用段落语义，还可以利用时态一致性，代词的指代功能或上下句的重复信息来快速并准确的找到相应的答案。...

2022-01-17点击量：70

托福写作考试重点备考话题有哪些？一，教育类一些人认为教育孩子完全会使他们受益。其他人认为聪明的孩子应该分开教学,给予特别的课程。讨论双方的观点,给你自己的意见。Somepeoplebelievethateducatingchildrenaltogetherwillbenefitthem.Othersthinkintelligentchildrenshouldbetaughtseparatelyandgivenspecialcourses.Discussbothviewsandgiveyourownopinion.如今,越来越多的毕业生无法找到工作。讨论在年轻人和成年人之间不断上升的失业率的原因，给出解决方案。Today,moreschoolleaversareunabletofindjobs.Discussthecausesofrisingunemploymentamongyoungadultsandsuggestanysolutions.二，科技影响很多员工可能运用现代科技在家工作。一些人认为它只对员工有好处,而不是雇主。你在多大程度上同意或不同意?Manyemployeesmayworkathomewithmoderntechnology.Somepeopleclaimthatitbenefitsonlyworkers,butnotemployers.Towhatextentdoyouagreeordisagree?三，文化类对一个建筑而言实用目的外表美观更重要。架构师不需要担心是否它是一个真正的艺术品。你同意或不同意?Itismoreimportantforabuildingtoserveitspurposesthantolookbeautiful.Architectsdonotneedtoworryaboutwhetheritisarealworkofart.Doyouagreeordisagree?国际旅游是世界上较大的产业。在什么程度上你认为它的优点远远大于它的缺点?Theinternationaltourismisthebiggestindustryintheworld.Towhatextentdoyouthinkitsadvantagesfaroutweighitsdisadvantages?四，广告类当今有许多针对儿童的广告。父母认对孩子是误导,然而广告商认为这是很有用的信息。你的意见是什么?Therearemanyadvertisementsdirectedatchildren.Parentsarguethatchildrenaremisled,whileadvertisersconsideradvertisingasourceofusefulinformation.Whatisyouropinion?...

2022-01-17点击量：5303

ACT考试与SAT考试一样被称为美国高考，考试可分为英语、数学、阅读、科学、写作五个部分。其中，英语是ACT考试的第一个部分，考生如果在第一部分发挥不好对下面几个部分的考试是有影响的，因此，今天就为考生分享下ACT英语部分的六大考点，希望能帮助考生更好的备考。在ACT英语考试中，45分钟内考生要阅读5篇文章或短文，完成75道选择题，平均每篇文章15道题，每篇文章的单词数量大概在325个左右。文章的出题点都会有下划线并标明数字，每题有四个选项，正确的答案只有一个。ACT英语考试主要测试考生对已给出文章或短文的修改和编辑能力。而修改和编辑的一个重要体现就是要对标准书面英语表达习惯具备很好的理解力。NO.1标点符号在ACT英语考试中，标点符号主要考察逗号、撇号、冒号、分号、破折号、句号、问号和感叹号等。NO.2基础语法和用法基础语法和用法的考题主要是根据语法和用法惯例，要求考生为句子选择最合适的词或短语，这部分的主要考察点集中在动词、形容词、副词、代词以及固定搭配和习语上。习语也是ACT英语考试中的一个重要组成部分。NO.3句子结构这部分主要考查句子的组成，包括从句的关系、对称结构、语态和时态的统一等。主要涉及的考点有残缺句、不断句以及写作中的逗号粘连错误等方面。听着很高端大气上档次，其实就是让你分析一下一句话有没有缺胳膊少腿，是否是一句完整的句子。NO.4写作策略写作策略的问题主要是对文章支持材料的选择，比如说在数量和质量上所选择的材料是否有效，是否合适或是否充足等。此类题型主要可以分为三种：材料加减题;满足作者意图题;具体细节题。经常出现在题干中的关键词有：themostrelevantinformation，deleting，adding，mosteffectivelyconclude，fulfillthewriter’sgoal，bestaccomplishment，revisingandcomposing等。NO.5组织结构组织结构的问题主要设计为文中某一段落中的句子或段落之间的安排问题。要挑出那些和文章大意无关或是关联很小的材料，并且指出把附加的材料放在哪儿最能给段落添彩，以及句与句之间或是段落与段落之间能起到上下承接作用的连接词的选择。主要题型包括过渡词句选择题;位置选择题;开头与结尾选择题，逻辑顺序排列题。说简单点，也就是分析下文章段落间或句子间的关系。NO.6写作风格说起写作风格，很多同学喜极而泣，不就是判断下议论文还是记叙文，说明文还是散文吗?!是但又不是!除了涉及对通篇文章写作风格和写作基调的确定外，这部分还涉及确定选用词汇或句子的清晰度额准确度。换句话说，这类题型，可能要求从备选答案中选择一个能最好描述文章写作风格的形容词，或要求选择可以替换划线部分的词或句子，也可能要求选择最能简单明了表达意思的词或短语。...

2022-01-17点击量：186

想要作文得到高分，就需要运用一些技巧。比如我们可以用主动语态让文章进一步简洁，并更具气势。下面是给大家分享的六级写作技巧，大家可以作为参考。1.尽量使用动词描述动作我们当中有许多人，喜爱用动词的名词形式(如decision就是decide的名词形式)来描述动作。我建议大家改掉这个习惯，因为这个习惯会让你的文章变得越来越冗长。比如，当我们想表达，他决定和朋友出去逛逛，我们不应该写，Hemakesthedecisiontohangoutwithhisfriends.相反，我们应该写，Hedecidestohangoutwithhisfriends.有人也许会问，不就省了两个词吗?但如果我们可以每一句都节省两个词来表达原意，我们的读者将能更快，更好地理解整篇文章。要知道，阅读冗长的文章对我们的脑容量是一个巨大的挑战。没有人喜欢阅读一篇啰嗦的文章。我们作为写作者，应该具有这种同理心。2.尽量使用主动语态我们可以用主动语态让文章进一步简洁，并更具气势。比如，当我们想表达，她把一本书给了她的妹妹，我们不应该写，Abookwasgiventohersisterbyher.我们应该写，Shegaveabooktohersister(或Shegavehersisterabook)。大家可以自己算算省了几个词。当你用更少的词语表达出更多的意思，你的文章更有力量，势如破竹。3.要审慎地使用低频词低频词指的是那些出现频率较低，且往往出现在高难度阅读当中的词。比如grudging,eschew,poise这样的词。有些人误以为不假思索地堆砌这样的词，就能产出一篇高质量的文章，即便该文章并不简洁，清晰，优雅。诚然，能用对这些低频词，我们可以给文章增色不少。但是，大多数的初学者往往不懂如何正确使用低频词。在使用低频词时，初学者容易犯搭配和用法上的错误。...

2022-01-17点击量：196

GRE考试，全称GraduateRecordExamination，中文名称为美国研究生入学考试，适用于除法律（需参加LSAT考试）与部分商业（需参加GMAT考试）外的各专业，由美国教育考试服务处（EducationalTestingService，简称ETS）主办。GRE是世界各地的大学各类研究生院（除管理类学院，法学院）要求申请者所必须具备的一个考试成绩，也是教授对申请者是否授予奖学金所依据的重要的标准。值得说明的是，尽管GRE的考试语言为英语，但其本质是对学生逻辑思维能力的测试，而非英语能力测试。GRE考试分两种:一般能力或倾向性测试（Generallest或AptitudeTest）；专业测试或称高级测试（SubjectTest或AdvancedTest）。我们通常所说的GRE考试都是Generaltest，主要是考察考生的基本英语能力以及英语各方面知识的深度和广度的掌握。...

2022-01-17点击量：201

1.最后写开头段在很多情况下，考生会特别纠结于文章开头的写作，力求写出一个完美的句子。这种做法不利于GRE作文的写作。好的做法是写一个简单而清晰的开头，然后把注意力集中在段落的写作上。因为这些段落是文章内容的主题，所以评分的重要性比开头更重要。如果你过于纠结于开头的写作而忽略了正文内容，你往往会得不偿失。事实上，如果你能在正文中清晰地表达自己的观点，并进行严谨而有逻辑的讨论，那么一开始需要表达的思想自然会在正文中得到体现。2.开头和结尾应该简单明了有时考生会觉得，如果他们想在作文中取得高分，就必须写一些漂亮的句子。事实上，过分追求句子往往会导致偏题跑题问题的发生。句子也许不错。然而，却偏离了主题，反而会因此丢掉分数。这类问题特别容易出现在开头和结尾，需要特别注意。3.避免完美用语强迫症有些考生在写作时偶尔会进入文思如泉涌，想停也停不下来的状态，一般来说，这种状态当然是写好文章的最佳状态，但一旦进入这种状态，对某个词的使用出现了卡壳，而考生就很容易陷入强迫症中，想要找到一个完美的词。在这个时候，考生往往绞尽脑汁的想要找到最合适的词汇，这就耽误了整个考试时间。我建议，如果你找不到一个合适的词，你可能写一个不那么流利，但总的来说还不错的词来代替，以优先考虑文章的整体写作作为一个目标。毕竟一篇完整的作文远比一个词来得重要。4.写完后返回检查虽然GRE考试时间很紧，但还是建议你留点时间检查文章。通过检查，考生经常会发现以前写作中没有注意到的各种错误，尤其是一些词汇拼写和语法结构的问题，纠正这些问题可以使你的作文提高0.5到1分。...

2022-01-17点击量：5479

1、结合数学课本SSAT数学考试的内容是不会超过中学生课本中的知识点的，因此考生首先应该牢牢掌握课堂中所学过的数学内容，这样在学习英文教材时也会得心应手。有的数学课本(会在正文或附录中标出数学词汇的英文表达。在使用数学课本学习数学的过程中，可以同步积累相关英文数学词汇。当然，也可以参考课本的附录，集中积累。2、充分利用参考书考生在备考数学的时候一定会选用一些好的备考书，不管是英文版或英汉对照版的，都要认真过一遍，并且SSAT数学考试的内容，尤其是自己没有掌握的考点，一定要重点复习准备。其中每一个章节都是一个知识点的讲解和练习，考生可以学练结合，在学习完之后马上进行练习，能起到强化巩固的帮助，也可以检测自己掌握的程度。数学词汇，公式表达等书中也都是罗列出来，对于这部分考生也是以考试就足够重视，为后面的复习做好基础工作。3、整理知识点在备考的过程中，遇到生词和不懂的表达是正常的。考生除了可以在已有的学习资料中查找，还可以通过词典和网络进行查找，但是这些不会的词汇考生都可以整理到一起，方便以后复习使用。尤其是平时测试的错题或者难题，都可以依照这种方法进行汇总，从而分析自己没有掌握的地方，在复习时就知道了重点，尽量再碰到类似的题型不再出错。...

2022-01-17点击量：194

虽然对于中国考生来说，GMAT数学并不算难点，但不管是基于什么想法，在最后20天，应当开始复习数学了，不能轻视新GMAT考试数学部分，否则拿满分还是比较难的事情，对成绩整个也会造成影响。那么，以下三个GMAT数学复习要点就需要各位冲刺GMAT数学的小伙伴们牢记在心了。1、背熟GMAT数学词汇备考GMAT数学，应当首先把新GMAT数学的基本词汇掌握住，数学真正比较难的地方就是一些专业词汇，掌握了它们，才能有效做题，这也是想要破解GMAT数学所首当其冲要做的。无数经验分享证明，想要快速的提升GMAT数学，并且起到显著作用最佳快捷的方法就是先从词汇着手。如果考生没有一定的词汇量，想要高分，无异于痴人说梦。2、多用GMAT模考软件数学也要用模考的规格来复习数学，不应忽视，不要以为只有词汇题需要用模考。模考时，要严格的按照考试规定限制自己的答题时间，这样查处理来的成绩才会有真实性，然后根据模考的成绩查漏补缺，提高自己的成绩。数学虽然比较简单，但希望大家对它的要求能够提高，在做数学的时候，不要想错几个能得满分，要想怎么样才能全都做对，取法呼上仅得其中。3、看穿GMAT出题陷阱考生要学会有条理的进行备考，盲目的投身于题海之中，对于成绩的提高是没有好的效果的。所以考生应该按照自己现阶段的整体水平有侧重的进行训练，才会卓有成效的提高考生的数学。数学里边有很多小的陷阱，数学考试和我们平时的考试不一样，更像一个智力测验，有时候需要转弯，这样的地方并不算太多，大家可以自己注意总结，有效规避。对于那些超难的题，有时间就看，没时间就不看，看了看不懂，也不过是在浪费时间，而且出题的概率也比较小。...

2022-01-17点击量：156

GMAT官方自GMAT考试改革以后没有公开过作文题库，但考生可以结合历年的考后真题汇总自行总结出一些出现频率较高的作文题目并提前做好准备。GMAT写作考试的大部分题目都是从作文题库中抽取的，考前考生可以从GMAT作文题库中查询到所有可能出现在考试中的作文题目。了解GMAT作文题库的题目分类和考察方向对于准确掌握整个GMAT作文的精髓非常关键。因为同一类的题目无论是从破题思路上还是选取事例上都是可以互相借鉴。如果有时间的话考生可以尝试着自己分一下类，这对熟悉题库是非常有用的，如果时间不够，也可以参考一下各类参考书和网上的分类。熟悉题库也可以更清晰的看出GMAT作文的出题思路和风格。GMAT写作题库是GMAT官方给出的145道论证辨析写作题(AnalysisofanArgument)的汇总，也就是GMAT写作现在考察的主要内容。但面对海量的作文题，考生想要全部准备显然并不现实。因此，想获得理想GMAT写作分数的考生在备考阶段有效利用题库中的资源显得尤为重要。...

2022-01-17点击量：124

托福听力扣分主要原因1：词汇不熟悉在托福听力考题中，场景类的材料占有很大的比重，其中涉及到很多有关场景类的词汇。这样一来，能否熟练的识别、拼写出场景词汇，成了能否取得高分的重要因素，尤其是一些出现频率不高、难度却较大的场景。例如托福听力考试中学习类场景的词汇：passtheexamwithflyingcolors意为以优异成绩通过考试，这里的flyingcolors就要特别记忆，不能只从字面上去理解;学科类的词汇相对来说比较难拼写，例如archaeology考古学，这个单词很容易拼写错误成archeology或者archaology，因此，平时要对这些比较长、有特殊含义的词汇或者词组多加记忆。托福听力扣分主要原因2：反应速度跟不上有很多考生反映，考试时无法立刻进入状态，导致section1做题时出现听力速度跟不上、走神、拼写反应慢等情况。要解决这样的问题，考生需要从进入考场前就做相应的准备，考试当天早晨，听一些跟考试难易程度比较接近的练习题，甚至进行一定的跟读，使耳朵在考试前就热身起来，转换到英语频道。考生在平时复习的时候可以刻意的在与听力考试相同的时间段内练习听力，这样长时间的坚持会让自己的耳朵在听力考试的时间段内很快进入状态，而不至于听完第一部分的听力后才开始有一点感觉。托福听力扣分主要原因3：心态不稳定发挥失常在托福听力考试中，很多考生对于新托福考试的听力题感到陌生，因此在听力的第一道题上会感到很紧张，这样便导致了不能很快的进入考试状态，基本上第一篇听力都是错误连篇，因此考生需要在考试当天早上起来后听一些有关托福听力考试的练习题，这样可以保证在考试的时候不至于耳生，情绪也会相对的保持一个稳定的状态。托福听力扣分主要原因4：听得不仔细错过细节在托福听力的考题中，只有20%的题目是主旨题，其余80%的题目为细节题，很多考生为了不让最后一道多选题失分(因为分值较高)，在听力的过程中过多的注重结构和主题，而忽略了很多细节部分，导致在答题的时候对细节题选项中的至少两项不确定。...

2022-01-17点击量：201

对于托福，是大家的“熟人”了吧。其实，托福和我们国家的英语四六级的性质是相似的，成绩代表你的英语能力水平，区别在于托福考试是国外承认的一种英语能力水平测试。目前，新托福已经成为去英语国家读书必须参加的考试，所以考托福主要用于出国。那么新托福和旧托福之间又有什么区别呢？来分析一下：1、考试形式：新托福采用计算机化考试；旧托福的考试形式是纸质考试；2、考试时间：托福是连续4个小时；新托福是连续3个小时；3、试卷结构：旧托福是听力、口语、阅读、写作；新托福是听力、语法、阅读、写作；4、听力：新托福听力仅包括2篇长对话和4篇段落理解，题目数量减少到34题左右。听力理解包括短对话、长对话、段落理解三个部分，一共为50道题目。听了一遍录音后考生应立即作答。5、口语/语法：新托福取消了语法部分，增加人机对话口试。口试包括独立和综合口语，共6个部分(有2个是简单话题表达自己观点，另4个是结合所读或所听表达观点)，30秒准备时间，1分钟持续做答。旧托福语法约40道题，由A、B两部分组成。A部分侧重于语法结构，要求考生选择正题答案完成不完整的句子;B部分则要求考生从划线短语中选出非正确答案，考查书面表达能力。6、阅读：托福：3篇学术文章，每篇700字左右，每篇有12-14个问题。时间：60-100分钟，分数：0-30分新托福：5篇学术文章，每篇250-350字左右，每篇有10个问题。时间：55分钟，分数：31-67分7、写作：新托福作文包括两个部分测试：一个是独立论述题，同旧托福，时间在30分钟;另一个是听写阅读题，即“先听后写”或“先读后写”，随机出现。这类题目既考察考生写作能力又考核听力能力或阅读能力。时间：50分钟，分数：换算为0-30分旧托福作文则只有一个部分，要求考生在30分钟内完成一篇给定主题的文章，而且ETS开放了其TWE题库，包括了185道题目，每次考试题目一定来源于此题库。考生可以有时间提前准备作文。时间：30分钟，分数：0-6分通过为大家罗列这些不同之处，相信各位对新托福已有所认识，新托福网考的改革为托福考试带来了新的活力，也给广大的童鞋们提供了更多的便利，小伙伴们加油吧！...

2022-01-17点击量：444

为了能拿到一个优秀的托福口语分数，童鞋们必定会经历各种各样的训练。不过提醒各位：在托福口语练习过程中，千万不要将评分标准抛在一边。出于这点，在接下来的文章中，专门带来了托福口语评分标准，一起来看。六大托福口语评分标准：1.回答是否切题。这条标准考察考生能否准确理解题意而且根据题目的要求准确回答也就是不要“答非所问”，这是决定能够得高分的首要的环节。而练习题口语TASK3阅读内容就是很典型的“一致”。如阅读首先讲的校园改变，紧接着就会给出针对该改变的理由或好处。所以反复阅读TASK3阅读内容是很好的“问答一致”的练习。2.表达是否清楚。这条标准是至关重要的，因为如果考生的表达不够清楚，那首先受苦受难的就是评分人们因为他们没有办法理解考生所讲内容，而紧接着受苦的就是考生因为得到的分数会相对较低。而练习题口语的阅读及对话内容的表述都是由英语国家人士录制的，所讲内容非常清楚的表达了他们所要讲的，因此表达十分清楚。所以阅读及跟读对话或讲座内容可以让考生的表述很清楚。3.结构是否严密。这条标准重在考察考生是能用英语将所要表达的内容有逻辑性地表达出来。而练习题口语TASK3阅读内容同样是是很合逻辑的内容。如阅读首先讲的校园改变，紧接着就会以逻辑词按顺序给出针对该改变的理由或好处。所以反复阅读TASK3阅读内容也是很好的“逻辑”练习，从而帮助考生回答时将这些相关内容逻辑地串联起来，从而做到有条有理。4.表达是否流利。这条标准考察考生口语的表达流畅与否，但此标准未对表达速度有硬性的要求。口语要求具有连贯性，但连贯并不等于说得特别快。建议最好不要出现3次以上，或者3秒钟以上的停顿，否则就会给评判者留下不连贯的印象。要想做到这点，练习题的反复跟读练习的优势就再一次体现了。只要我们平常多加托福口语练习，这一点应该不是太难。5.发音是否清晰。这条标准考察考生发音清晰与否。发音的要求对于中国考生来说并不很难，但是尽量做到清晰，还要注意词汇在句子中的读音并不完全是作为单个词汇时的读音，同样对练习题资料的反复跟读就会很大程度上提高发音的清晰程度。6.语法，词汇是否正确。此标准重在考察考生能否可以熟练而且准确地用英语语法和词汇进行表达，然而这两点恰恰是中国考生的弱点，所以对中国学生来讲，个人认为这部分的优劣是评分人最关注的部分，因为中国考生一直以来靠自己翻译而不是从最正确的句子开始听并且说的。要想做到正确使用语法和词汇，练习题的所有读，听内容都是很好的原汁原味儿的可以练习使用语法词汇的资料，并且可以练习简单句的同时也可以练习复杂句的使用，这也恰恰是评分人要参考的一个内容。...