专升本英语考试句子结构知识点整理
2022-01-28点击量:332
一:特殊句子结构1.as...as...引导的比较级:(1)“as+形容词或副词原级+as+被比较对象”结构。(2)在否定句或疑问句中可用notso…as….2.only引导的倒装句型:only+状语(或状语从句)位于句首时,句子部分倒装。3.wish引导的虚拟语气:wish后面的从句,当表示与事实相反的情况,或表示将来不太可能实现的愿望时,其宾语从句的动词形式为:⑴表示对现在情况的虚拟:从句动词用过去式表示,be的过去式用were.⑵表示对过去情况的虚拟:从句动词用had+过去分词。⑶表示对将来的主观愿望:谓语动词形式为“would/should/could/might+动词原形”。在这种情况下,主句的主语与从句的主语不能相同,因为主句的主语所期望的从句动作能否实现,取决于从句主语的态度或意愿(非动作名词除外)。4.it形式宾语:和it作形式主语一样,我们常用it来作形式宾语,把真正的宾语从句放在句末,这种情况尤其出现在带复合宾语的句子中。5.The+比较级,the+比较级表示“越......越......”。6.宾语从句:一般疑问句做宾语,用if或whether7.原因状语从句:since引导的例句:Don’teattoomuchsugarsinceitisbadforyourhealth.8.否定词前置倒装:scarcely/hardly...when...;nosooner…than…例句:Scarcelyhadhearrivedathomewhenitbegantorain.9.If虚拟条件句①对过去事实进行虚拟的时候,if条件句和主句的构成为:If+主语+haddone,主语+would/could/should/mighthavedonestheg.IfIhadworkedhardenoughinhighschool,Iwouldhavebeenadmittedtoakeyuniversity重点大学.②对现在事实进行虚拟的时候,if条件句和主句的构成为:If+主语+did/were,主语+would/could/should/mightdostheg.IfIwereyou,IwouldchoosetolearnFrench.③对将来事实进行虚拟的时候,if条件句和主句的构成为:If+did(were)/weretodo/shoulddo,主语+would/could/should/mightdostheg.IfIhadtimetomorrow,Iwouldcertainlyhelpyou.10.宾语从句:从句在句子中作宾语:动宾/介宾Grandpasaidthatyoushouldspend100millioninamonth.二.Should+动词原形其后的宾语从句及以其同根名词(suggestion,advice,proposal,requirement)引导的主语,表语,同位语从句中用(should)+动词原形。Hesuggestedthatwe(should)gohomeearlier.三.类似if型1.wish/asif/asthough/ifonly/wouldratherthat…e.g.IwishIwas30yearsyounger.2.介词短语引导的虚拟语气e.g.Ifyouhadnothelpedus,wewouldnothavemade....四:谓语动词1.行为动词/实意动词:eat,sleep,clean,Stay(可以单独做谓语,用副词修饰)2.连系动词:be,get,become(不能单独做谓语,其后成分称为表语)3.情态动词:can,could,will(不能单独做谓语,后接动词原型)4.助动词:do/have的各种形式,帮助完成时态与语气的动词,不能单独做谓语。非谓语动词1.不定式:todo(除了不能做谓语,其他成分都能做)2.分词:现在分词:Ving(表主动与进行),过去分词:(表被动与状态)3.动名词:Ving英语一句话只能有一个主谓结构如果出现更多动词:加连词(and/but/so…)放入从句变为非谓语动词1)Gracefinishedherdinneratrestaurant2)attendedthelocaldancingparty.(一).加入连词Gracehadfinisheddinneratrestaurant,andsheattendedthelocaldancingpartylater.(二).放入从句Themoment/whenGracehadfinisheddinneratrestaurant,sheattendedthelocaldancingpartylater.(三).变为非谓语动词Gracefinishedherdinnerquicklytoattendthelocaldancingparty.五:时态与语态考点剖析一般现在时考点一:表示永恒的真理,即使出现在过去的语境中,仍用一般现在时,如:IlearnedthattheearthgoesaroundthesunwhenIwasinprimaryschool.考点二:在时间和条件状语从句中,从句用一般现在时代替一般将来时;常用的引导词有:until/when/before/assoonas/themoment/if/unlessIwillnotattendtheconferenceifitrainstomorrow.现在完成时表示动作发生在过去,完成在过去,但强调与现在情况仍有联系,其结果或者影响仍然存在。有标志性的时间状语;Hehasopenedthedoor.考点一:for+时间段;since+时间,主句用现在完成时sofar,uptonow,untilnowTheyhavelivedinBeijingforfiveyears.考点二:常见的不确定的时间状语:lately,recently,already,yet,sofar,uptillnowHasitstoppedrainingyet?考点三:表示”第几次做某事“或者”itis(最高级)thebest(worst,mostinteresting),主句用一般现在时,从句用现在完成时。ThisisthefirsttimethatIhavevisitedChina.过去完成时表示过去某个时间之前已经完成的动作,即发生在过去的过去。Therehadbeen25parksinthecityuptill2000.考点一:用于hardly/scarcely/barely/rarely…when..;nosooner…than....句型中,主句用过去完成时,从句用一般过去时Ihadhardlyfinishedmyworkwhenhecametoseeme.考点二:表示第几次做某事/最高级,主句用过去式,从句用过去完成时。Thatwasthesecondtimethatshehadseenhergrandpa.考点三:用于by+过去时间段Shehadlearned3differentlanguagesbytheendof2009.将来完成时(willhavedone)表将来某时刻之前已完成的事情,时间状语非常明显。考点一:by+将来时间段BynextFriday,Iwillhavegotreadyfortheexam.一般过去时表过去某个特定时间发生且完成的动作,或过去习惯性动作,不强调对现在的影响。考点一:usedtodo过去常常做某事Heusedtosmokealot.Beusedtodoingsth习惯于做某事Heisusedtogettingupearly.进行时态考点二:表示某个具体时间点在干什么,常常有具体的时间词,如at10o‘clock,atthatmoment等。Hewasdoinghomeworkat9o’clockyesterdayevening.考点三:趋向性动词或瞬间动词常用现在进行时表将来,如:go,come,leave,start等Iamcoming.(马上来了)HeisleavingChongqingonFriday.(他星期五离开重庆)HeisleavingforChongqingonFriday.(他星期五要来重庆)...